部编版语文八年级上册《蝉》随堂练习-(学生版).pdfVIP

部编版语文八年级上册《蝉》随堂练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．暴晒（bào） 掘地（jué） 隧道（suì） ． ． ． B．刹 chà xià huí 那（ ） 罅隙（ ） 徘徊 （ ） ． ． ． C．寻觅 nì yōng liè （ ） 臃肿（ ） 恶劣 （ ） ． ． ． D．纤 qiā xiāo zhé 维（ n） 喧嚣 （ ） 车辙 （ ） ． ． ． 2．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ） A．蝉喜欢干躁、阳光多的地方。幼虫身上长着有力的“工具”，能够钻透晒干的泥土 ．． 与沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用刀子来挖掘。 ．． B．只用前爪挂在已脱下的壳上，摇摆在微风中，依然很脆弱，依然是绿色的。 ．． ．． C．燧道的顶上留一层一指厚的土，用来抵御外面的恶劣气候，直到最后一刹那。 ．． ．． D．这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻秘藏身的地方。 ．． ．． 3．下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ） A．你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。 ．．．． B．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 ．．．． C．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 ．．．． D．她吃得心满意足，看得母亲眉开眼笑，笑容从心里流淌到脸上。 ．．．． 4．下列有关课文的说法有误的一项是（ ） A．课文第一段交代作者有个很好的研究蝉的习性的环境，起了统领全文的作用。有了 试卷第 1页，总 8页 观察蝉的环境就可以具体描写蝉的习性，说明下文的内容都是法布尔亲自观察得出的， 增强了文章的真实性。 B．全文以作者对蝉一生的观察进程为线索，以幼蝉夏至出洞开头，又以幼蝉天冷入洞 结尾，首尾衔接，将蝉一生的生长过程说明得十分完整，文章也因此而显得条理清楚， 结构严谨。 C．课文两个部分的说明顺序是按照蝉延续生命的几个过程安排的——先由幼虫到成虫， 然后成虫产卵完成繁衍，最后孵化成幼虫结束，这就是蝉循环往复的生活史。 D．《蝉》作为法布尔的一篇科学小品，语言上具有准确性 （准确、明晰、平实）、生动 性 （生动活泼、形象风趣、饱含感情）、通俗性 （口语）等特点，写法上科学严谨，不 能使用文艺笔调。 5．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （ ） 我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四 年， ， ， 。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来 之不易的刹那欢愉呢？ ①沐浴在温暖的阳光中 ②长起可与飞鸟匹敌的翅膀 ③现在才能够穿起漂亮的衣服 A．②③①