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排队安全幼儿园教案 教学目标 培养幼儿排队意识和遵守纪律的能力； 注重幼儿身心健康，保证排队过程中出现不适时得到及时照顾； 教育幼儿安全出行的意识，预防交通事故发生。 教学步骤 1. 活动导入 园长或者老师向幼儿简要介绍排队的意义和需要排队的场合。例如：排队乘车、入园、上课等情形。 2. 教学内容 讲解排队原则：先来先排，有序排队。 介绍排队的基本动作：直站、直走、不嬉闹。 播放有关排队宣传片。影片中可以采用多媒体手段，表现排队重要性，例如对比有序排队和乱排乱挤的混乱场面。影片时间不要超过10分钟。 观看完毕后，园长或者老师可针对影片内容提出问题，引导幼儿加深对排队重要性的理解。 引导幼儿站好队，并进行简单的排队车站示范。 老师可以游戏的方式来让幼儿学习排队技巧，例如：跟着老师搭配音乐和图形挥手或扭腰等排队动作。 3. 练习环节 陪同幼儿们在校园内进行排队游戏，指导幼儿们正确定位站好队。 让幼儿排练排队过程中的各种适应场景，例如：遇到拥挤、人群中间出现占位或者人群中有不文明行为的情况。 4. 教学总结 园长或老师再次强调排队重要性，在场景还原和游戏环节中遇到幼儿的不文明行为，适当指出并加以规劝。 教育幼儿出行时要遵守交通法规，不玩耍、不嬉闹；提醒幼儿家长在接送幼儿时也要规范的排队，做到有序接送。 让幼儿自行练习排队技巧，并指导幼儿将排队安全意识转化到日常生活中。 考核方式 教师观察