教育资料人教版八年级地理上册教案：24自然灾害学习中学教育初中教育.pdfVIP

教育资源 第四节 自然灾害 教学目标 1.了解常见的自然灾害。 2.了解我国主要的自然灾害的分布及成因。 3. 了解如何防灾减灾。 教学重难点 我国自然灾害的分布及成因。 教学准备 多媒体课件。 教学过程 一、导入新课 播放我国大型自然灾害的课件：2019 年年初的雪灾，2019 年雅安芦山地震。请学生 看后谈谈自己的感受。 (学生的感受比较强烈，发言也比较积极) 师：是啊，多么可怕的自然灾害。灾害一旦发生，人类的家园可能在瞬间被毁灭， 生命可能被无情地夺走…… 二、新课教学 (一) 常见的自然灾害 1．展示图片，认识常见的自然灾害 教师通过多媒体展示干旱、洪涝、台风、寒潮、地震、滑坡、泥石流等各种常见的自然 灾害的图片。 学生观察讨论 ，区分自然灾害的两个种类：气象灾害和地质灾害。 气象灾害： (1) 台风，是一种发源于热带洋面的大气涡旋 ，常带来狂风和特大暴雨等，狂风有很 大的摧毁力 ，使海轮、建筑物、通讯设施遭受损失；特大暴雨往往造成洪涝灾害，影响人类 生产生活；风暴潮更会给人