弹力的作用效果.pptVIP

第一页，共二十三页，2022年，8月28日 授课过程: 1.课题更应该理解为:弹力和力的作用效果 2.关于“93页”的观察与思考可将后面的小博士提前讲让学生在图中找拉力、推力、握力、支持力、绳的张力等. 第二页，共二十三页，2022年，8月28日 3.“讨论与活动” 插图(略)的主题是:形变,物 体运动状态的改变。 4.尽可能做好书中的实验 5.最后一个“讨论与活动”涉及到另一个概念-----平衡力. 第三页，共二十三页，2022年，8月28日 4-1-4 力总是成对出现的 知识目标： 1.理解施力物体与受力物体之间存在着作用力与反作用力，因此，力一定是成对出现的. 2.知道作用力与反作用力大小相等、方向相反，并且在一条直线上. 3.知道由于作用力与反作用力是分别作用在两个不同的物体上，所以，它们不可能成为一对平衡力。 第四页，共二十三页，2022年，8月28日 授课过程 1.做好演示实验:事先安排学生带溜冰鞋或滑板. 2.作分析时强调是“两个物体”(跟平衡力有区别). 3.小博士关键词:作用力、反作用力、施力物体、受力物体. 第五页，共二十三页，2022年，8月28日 4.“探索与研究”是为