从勾股定理说数学思想方法.pptVIP

秦九韶公式证明（1） 只要证明 股= h 股 弦 c b a * 第二十九页，共五十页，2022年，8月28日 秦九韶公式证明（2） 勾2=弦2-股2=(b2-h2)-(c2-h2)=b2-c2. 由刘徽公式 股= = h 股 弦 c b a * 第三十页，共五十页，2022年，8月28日 矩形剖分定理: 1 1 2 2 A B C D Ｅ Ｆ * 第三十一页，共五十页，2022年，8月28日 5 Hilbert多边形剖分定理 定理 两个多边形面积相等则必剖分相等. 证 [多边形]=[若干三角形]=[若干矩形] =[若干正方形]=[一个正方形]（剖分相等） 1 2 1 2 * 第三十二页，共五十页，2022年，8月28日 问题1.几何角度:如何以面积方式推广勾股定理？ 问题2.代数角度: (a)三角形两边之和大于第三边（a?b+c）. (b)直角三角形a2+b2=c2. 怎样统一上面两个命题? 6 勾股定理推广 * 第三十三页，共五十页，2022年，8月28日 勾股定理推广：几何方式 思路:1+2=3. 定义 ?ABC的补?ADE. 1 2 3 A B C D E * 第三十四页，共五十页，2022年，8月28日 补三角形外积圆直径 已知?ABC 补?ADE A B C D E * 第三十五页，共五十页，2022年，8月28日 * 第一页，共五十页，2022年，8月28日 数学思想方法 第5讲 从勾股定理说起 * 第二页，共五十页，2022年，8月28日 提纲：从勾股定理说起 1 教什么、学什么? 2 怎样在教学中导入数学探究 3 从面积测量到勾股定理的发现 4 秦九韶公式 5 希尔伯特多边形剖分定理 6 勾股定理的推广 7 蝴蝶定理的傻瓜证法 * 第三页，共五十页，2022年，8月28日 1.教什么?学什么? 《高中数学课程标准》基本理念3: 数学学习不应限于接受、记忆、模仿、练习 倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学 养成独立思考、积极探索的学习习惯 * 第四页，共五十页，2022年，8月28日 新课标的教学要求 《高中课标》设立“数学探究”、“数学建模”、“数学阅读”等学习活动，为学生形成积极主动的、多样的学习方式创造有利条件，以激发学生的学习兴趣和创新潜能 * 第五页，共五十页，2022年，8月28日 未来的教师怎么办？ 通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程 * 第六页，共五十页，2022年，8月28日 这是“金牌之路”吗？ 传统应试教育:学生的练习3题 1.?(x)=(m-1)x2+[1-lg(m)]x+1是偶函数,求?(10)、 ?(-3.1)、 ?(2)的大小顺序 2.?(x)=ax2+bx+c(a0)对任意x都有?(2-x)= ?(2+x),求不等式?[lg ?(x2+x+1/2)] ?[lg ?(2x2-x+5/8)] * 第七页，共五十页，2022年，8月28日 应试教育:学生练习题 3.函数y=1-2a-2a cos x-2 sin2x的最小值为?(a). (1)求?(a)的表达式.(2)若?(a)=1/2,求a,并对此a求y的最大值. 解 y=1-2a-2a cos x-2(1-cos 2x) =2(cos x- a/2)2- (a2/2-2a+1 ) 注 题摘自《金牌之路—高中竞赛辅导》 * 第八页，共五十页，2022年，8月28日 2 从勾股定理看：怎样在教学中导入探究 平凡的定理 直观的问题 观察与想象 发现与证明 * 第九页，共五十页，2022年，8月28日 陈省身：几何学的最重要定理 几何学家陈省身说： 中学几何中最重要的就是“三角形内角和定理”与“勾股定理”，其它如“等腰三角形定理”就没有那么重要了。 三角形内角和定理是欧几里得几何的一个基本定理，在非欧几何中它是不对的，这也是欧氏几何与其它几何不同的地方； 勾股定理也重要，这个定理讲的是长度，长度和角度都很重要。几何是从GEO翻译过来的，就是讲量度。 ——摘自陈省身先生访谈录，数学通报第44卷2005 * 第十页，共五十页，2022年，8月28日 三个不同教学层次 知道勾股定理 证明勾股定理 发现勾股定理 * 第十一页，共五十页，2022年，8月28日 知道勾股定理：简单 知道勾股定理 定理 a2+b2=c2 * 第十二页，共五十页，2022年，8月28日 证明勾股定理：不困难 最经典的证明1： 1 1 2 2 * 第十三页，共五十页，2022年，8月28日 勾股定理证明2 图形最