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第 第 PAGE 1 页 小学教师评优材料 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。培优辅差是教学工作的重头戏，由于一个〔班级〕里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，同学得到了全面的进展。  在班主任工作方面，我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在〔同学〕中树立起威信，成为同学学习的典范。  总之，在一年以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，肯定扬长避短，做好本职工作。  〔学校〕老师评优材料 [篇2]  我叫姜南，女，生于1983年，2022年从事教育教学工作，本科学历，中学二级老师。2022年教学以来担当美术学科教学工作，07年在秀山中学担当班主任工作。08年担当学校团支部书记。曾获 “先进个人”、“读书主动分子”称号，教研课和论文多次获县、市级奖项。目前任曙光路学校学校大队辅导员。在从事教育工作的几年中，我始终站在教育工作的前沿。“让每一位同学在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。  一、爱岗敬业勤工作  在教育教学工作中，以一颗爱心面对每一个孩子，无论是面对城市还是农村孩子，都以满腔的热忱投入到教育教学中。学校各项任务都能欣然接受，不怕苦、不怕累，总是主动圆满的完成各项工作任务。以坚决的信念和满腔的热忱投身教育事业。时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，喜爱同学、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。工作期间，我既教书又育人，常常对同学进行思想品德教育，教育同学做人要自强，老实守信，为人正直；在学习上要主动进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在〔生活〕上要勤劳节俭，生活俭朴。常常教育同学喜爱祖国，喜爱人民，喜爱集体，做一个社会主义合格的接-班人。  二、 扎根农村肯实干  在浏阳山区学校秀山中学任教三年，山区路途遥远出行不便，但总是把学校的事情摆在第一位，在学校担当团支部书记，工作勤恳务实，组织同学活动，对同学进行教育，利用课余时间培育了一批美术特长生、使其考上了抱负的学校。发挥自身音乐、舞蹈特长，带着同学开展〔校内〕艺术类活动，让校内生活布满生气与活力。受到校长及同事的全都好评。  我作为山区寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是六班级同学年龄小，生活自理力量弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操劳。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀同学的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐烦地工作下，他们都能自强、开心地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一部分“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了肯定的影响。有的外出打工的父母半月或  一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满意孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与沟通，导致孩子对父母很生疏，亲情关系消失了障碍。为此，我让同学每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行沟通，或给广东的父母写信，汇报他们在校的状况。我心中始终记着这样一句话：做同学生活中的母亲，交往中的挚友。短暂的时间里，我不但取得了家长的放心，同学也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。 作为团支部书记的我主动组织开展读书活动、学问竞赛、演讲竞赛、文娱表演等形式的主题团会，展现同学各方面的才能，进展独特。让同学自己组织、自己管理、自己进展，逐步形成了健康向上、团结协作的校风。通过开展丰富多彩的活动，优化了校内文化环境，丰富了同学精神生活，促进了同学综合素养的全面进展。  三、 德育教育闪光芒  在曙光路学校担当大队辅导员，能以求真务实的看法，顾全