小学英语设计方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学英语设计方案 小学英语设计方案 第一篇小学英语设计方案 第三篇 教学目标：  1、学问目标学会如何用英语表达颜色的单词，学习单词redyellowluelack white和句型What colour is it?It’s?并能运用到实际生活中。  2、情感目标提高学生学习英语的兴趣，调动学习主动性，在课堂教学活动中激发了学生的团队合作精神。  3、能力目标进展学生综合运用语言的能力同时也培育学生的观看力。  设计理念：  由于本节课是一年级教学内容，所以本节课的教学以轻松，开心的学习气氛来贯穿整堂课，以学生为主体，以多媒体和教具的形式创设不同的学习情境，充分让学生的发挥主动和创造的学习英语的空间。教师引导学生学习的整个环节，通过听，说，唱，演，让孩子们主动的探究学问，激发孩子学习的兴趣。  教学过程：  一、 Greeting  1、Sing a songs：《Little Rabbits》 (表演唱形式)通过播放课件，师生跟着大屏幕边做动作边演唱这首英语歌曲，营造好的英语学习气氛，拉近师生间的情感距离。  让孩子在课堂上得到全身心的放松。主动参与到课堂中来。  2、Free ta