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- 2023-08-30 发布于河北
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学困生个人工作总结
学困生个人工作总结 第一篇 一学期以来,在老师们的关怀和支持下,我在培优补后工作过程中,能依据实际状况,有步骤、有措施地实施落实培优补后的内容,使学生能较好的得到进展。学生的学习动机,学习主动性大大地被调动起来,不管是优等生或是后进生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的改变,以前是要我学,如今是我要学。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小胜利,学生的自信念,意志力得到很大的提高。现将一学期来的工作总结如下: 一、发挥“特优生〞的作用: 在每一个班“特优生〞无疑是班上的学习骨干,也是教师的得力助手,那就要好好发挥他们的聪慧才智,采取“一帮一〞活动,抓典型带一般帮教“后进生〞,让一个“特优生〞帮助一个“后进生〞,经过一个学期的坚持,班上有好几个“后进生〞,已经是中等生了,在班里我特别重视“特优生〞的`能力,放手让他们大胆的抓好班上的一切事情,尽自己的最大能力做到最好,他们相当于教师的左右手,在学习上,纪律上他们都起到模范带头的作用,很有威信,我利用他们这样优异的成果、健康的思想和良好的纪律去帮带“后进生〞,并取得了肯定的成效。 二、教学观念的主动转化,家长的热心协作:
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