高中英语教学课件：读后续写技能——动作的细节描写（上） 课件-2022届高三英语二轮复习.ppt

读后续写技能-动作的细节描写 前言 动词是句子的灵魂！古今中外，无论哪种语言，优秀的作家都是动词表达的高手。【作者在写作时，应当精准地、贴切地运用动词，这样可以使不在场的读者时有强烈的画面感，如同身临其境一般。】同学们知道，在记叙文中有大量的动作的细节描写，所以同学们在写读后续写时也要遵循这一特点。 本节学案在于观察优秀的案例，从而加强学生们精准运用动词的意识及多用具体动作去表达人物状态，本学案的动词及相关表达需要背诵，请同学们好好学习并加以利用。学生们平时也要扩充词汇量，积累更多的动词词汇。Ms Lee衷心地祝愿每一位高三学生能在续写上有所突破，人人有进步！ 要增添读后续写的表达效果，让学生写出内容具体的续写，须有一定词汇量的积累，特别要注意避免使用泛泛而谈的抽象词（如walk），应该多使用具体词（如wander）, 就如同中文的偏旁部首造字一样，丰富、形象，使表达更加准确到位。 walk的各种具体表达。 1. tiptoe [?t?pt??] vi. 踮着脚走；蹑手蹑脚地走 on tiptoe/tiptoes 踮着脚；蹑手蹑脚地 --to walk using tiptoes only, so that other people cannot hear you 1. She slipped out of