知识表示_5.框架_剧本_对象表示法.pptxVIP

人工智能原理;知识的表示方法;知识的框架表示;·;框架定义 框架是用于描述具有固定的静态对象的通用数据结构，该对象用“对象…属性 …属性值”表示； 一个框架由若干个槽（Slot）组成，槽用于描述属性； 一个槽又可由若干个侧面组成。侧面用于描述相应属性的一个方面； 槽和侧面所具有的属性值分别称为槽值和侧面值； 一个侧面可有一个或多个侧面值。 对框架、槽或侧面，都可以复加上一些说明性信息，一般是指一些约束条件， 用于指出什么样的值才能填入到槽或侧面中。 槽值或侧面值既可以是数值，字符串，布尔值，也可以是一个在满足某个给定 条件时要执行的动作或过程，特别是它还可以是另一个框架的名字，从而实现一个框架对另一个框架的调用 框架实质上是一个层次的嵌套链接表。;框架名;商品名称：生产厂家：出售商店:;例2：;例1：硕士生的具体框架;硕士生的实例框架;框架: : = 框架头 槽部分 [约束部分] 框架头: : = 框架名框架名的值 槽部分: : = 槽，[槽] 约束部分: : = 约束约束条件，[约束条件] 框架名的值: : = 符号名 | 符号名（参数，[参数]） 槽: : = 槽名 槽值 | 侧面部分 槽名: : = 系统预定义槽名 | 用户自定义槽名 槽值: : = 静态描述 | 过程 | 谓词 | 框架名的值 | 空 侧面部分: : = 侧面 ，[侧面] 侧面: : = 侧面名 侧面值 侧面名: : = 系统预定义侧面名 | 用户自定义侧面名 侧面值: : = 静态描述 | 过程 | 谓词 | 侧面名的值 | 空 静态描述: : = 数值 | 字符串 | 布尔值 | 其它值 过程: : = 动作 | 动作，[动作] 参数: : = 符号名;框架系统的基本结构;学生框架为：;硕士生框架为：;计算机系硕士生框架为：;例：一个计算机系硕士生的实例框架;例1：一个教室A的框架;例2：拱框架;例3：动物分类框架;框架间的横向联系： 由于框架中的槽值或侧面值都可以是另一个框架的名字，这就在框架之间 建立起了联系，通过一个框架可以找到另一个框架,这称为横向联系； 框架间的纵向联系： 举例说明：在一个学校中，无论是教师，还是学生以及在学校工作的其他人员，如干部，实验员，工人等，尽管他们所承担的任务不同，但由于他们都处于学校 这个环境中，必然会有一些共同的属性，因此，在对他们进行描述时，可以将它 们具有的共同属性抽取出来，构成一个上层框架，然后再对各类人员独有的属性 分别构成下层框架，为了指明框架间的这种上，下关系，可在下层框架中设立一 个专用的槽，用以指出他的上层框架是哪一个。这样就在框架间建立了纵向联系； 而且对于这种联系，下层框架还可以继承上层框架的属性及值，避免了重复描述，节约了时间和空间的开销。 框架间的继承性： 继承性是框架表示法的一个重要特性，它不仅可以在两个框架之间实现继承关系，而且还可以通过两两的继承关系，从最低层追搠到最高层，使高层的信息逐层向 低层传递。;像这样具有横向联系及纵向联系的一组框架称为框架网络。下图是一个关于师生员工的框架网络。;如果一个在上层框架中描述的属性在下层框架需作进一步说明时，则需要 在下层框架中再次给出描述。例如，设在师生员工框架中对年龄槽的描述是： 年龄：单位（岁） 由于学生一般都在七岁开始上学，因此学生的年龄可由年龄=学龄+7 得到，所以在学生框架中仍可设置年龄槽，并在该槽的描述中给出计算年龄的过程。 如果在下层框架中对某些槽没有作特别的声明，那么它将自动继承上层框架相应槽的槽值。;姓名： 单位（姓，名）年龄： 单位（岁） 性别： 范围（男，女）缺省：男 健康状况： 范围 （健康,一般,差）缺省：一般 住址： 住址框架;某个教师的事例框架为：;在框架网络中。既有用“继承“槽指出的上、下层框架间的纵向联系，也有以框架名作为槽值指出的框架间的横向联系，因此框架网络之间是 一个纵横交错的复杂的框架体系结构。 原则上说，事例框架中的每一个槽都应给出槽值，但对可以继承上层框架槽值的槽，其槽值可不给出。例如在上面的教师-1的框架中，虽然没有给出性别，职称槽及其槽值，但由继承性可知孙林的性别为“男 “，职称为讲师。;框架是一种集事物各方面属性的描述为一体，并反映相关事物间各种关系的数据结构。在此结构中，槽起至关重要的作用，因为不仅要用他描述事物各方面的属性，而且还 要用他指出相关事物间的复杂关系。因此要注意以下几个方面的关系： 充分表达事物各有关方面的属性——合理地设置槽 在以框架作为知识表示模式的系统中，知识是通过事物的属性来表示的。为使系统具有丰富的知识，以满足问题的求解的需要，就要求框架中有足够的槽把事物各方面的属性充分表达出来。这里说的“各有关方面的属性”有两方面的含义： 要与系统的设计目标相一致