苏教版生物七年级上册第一章第一节我们周围的生物第一课时课件.pptxVIP

生物学 致同学---如何学好生物学1、理论联系实际、做生活的有心人2、运用观察、实验、调查、讨论、阅读等多种方法，加深对知识的认识3、多听、多观察、多思考、多提问！多提问！多提问！ 致同学---一些要求1、课前准备：课本、习题册、笔记本、黑笔、红笔2、保持课堂纪律3、作业按时独立完成，必须用黑色笔完成4、课堂上积极参与讨论，举手发言 我们周围的生物1-1 目 标举例说出常见生物的名称增强关爱生物的情感 什么是生物？ 思考教室中哪些物体是生物？哪些不是生物？如何区分生物和非生物？ 认识周围的生物 讨论指导本次讨论需交流的问题：1、识别教材图1-2中的生物，在蓝色斑块处填写物种名称2、讨论与该种生物相类似的生物的名称（并说出自己的依据）3、推选一人，介绍本组讨论结果讨论要求：控制好声音分贝哦！ 小组每位成员都要参与！ 认识周围的生物植物荷花罗汉松 认识周围的生物乌龟锦鲤动物 认识周围的生物病毒微生物 认识周围的生物微生物真菌 认识周围的生物细菌微生物 认识周围的生物我国珍稀动植物 认识周围的生物我国珍稀动植物 课堂小结