高中语文古代诗歌阅读鉴赏语言—语言风格.docVIP

高中语文古代诗歌阅读鉴赏语言—语言风格 一、必备知识 所谓语言风格，是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个人气质、诗歌美学观念在作品中凝结的艺术产物，是具有恒定性的、有别于其他诗人的艺术特色。 1．方法 （1）整体品味。不追求对个别词句的赏析而是要体悟全诗表现出来的语言风格。 （2）了解相关知识。关于语言风格的种类，古人的一些鉴赏经验给我们提供了不少现成的“套话”——术语，如平实、质朴、华丽、冷峻、飘逸等。 （3）联系主旨。语言是为内容服务的，不要脱离诗歌的主旨去空谈语言风格。 （4）多角度体会。诗人的遣词造句特点、色彩、境界、情味……从不同的角度，我们会给出不同的评价。 2．步骤 第一步：审题。明确题干指向，便于抓住关键作答。 第二步：点明特色。用一两个词准确点明语言特色。 第三步：结合诗句分析。用诗中有关语句分析这一特色。 第四步：分析情感。指出作者表达的情感。 3．答题规范 （1）用一两个词准确点明语言特色。 （2）结合相关诗句具体分析这种语言特色是如何体现的。 （3）指出表达了作者怎样的感情。 4.常见的语言风格 （1）豪迈雄奇 此类风格的诗，多用具有气势和节奏强烈的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢宏阔远的意境，表现积极向上的思想感情。 如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）描写八月塞外飞雪的奇观，以春花喻冬雪，取