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- 2023-08-31 发布于河北
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《经济学基础》课程教学活动设计
教学活动设计 7－1- 1
教学步骤 教学活动设计（核算GDP） 时间分配
案例导入 将课前准备的用于 GDP 核算的数据资料用多媒体的形式展示给学 3min
生，并通过各国年度GDP 的对比说明进行GDP 核算的重要性。
分析能力 1．能够根据数据资料确定GDP 的构成要素。 2min
目标
2．能够用收入法 （或支出法）核算GDP 。
目标一： 1. 以收入法为例为学生讲解核算GDP 的构成要素 15min
GDP 核算
2．将 GDP 的各构成要素为学生进行讲解，并结合准备的数据资料
要素分解
让学生现场找出对应的构成要素。
目标二： 1.分类计算各构成要素
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