3.1 电现象 课件 -2022-2023学年教科版物理九年级上册.pptxVIP

课题 3.1电现象教科版 九年级物理上册教学目标1.物理观念： （1）知道摩擦起电现象。 （2）知道自然界中只存在两种电荷。 （3）知道电流的形成和电流方向的规定；了解电池的作用。 2.科学思维： 通过摩擦起电的实验与观察，知道电荷的种类及物体带电的实质。教学目标3.科学探究： 通过实验探究和动手做 电荷间的相互作用、自制水果电池得出实验结论。4.科学态度与责任： （1）通过实验探究及讨论活动，培养学生探索精神和严谨、踏实的学习态度及良好的节能习惯（2）查阅资料，了解静电防止和利用的常用方法。（新增）教学目标教学重点 电荷间的相互作用规律。教学难点 摩擦起电的实质。新知导入闪电 自然界的电现象新知导入静电 自然界的电现象新知导入闪电 天上的闪电是什么？这是富兰克林研究的课题。新知导入 电可以来自你的手电筒，也可以像闪电那样充满神秘。电使你的房间充满光明，使你的计算机工作，也使你的心脏跳动。关于电，有许许多多的故事??????新知讲解一、静电现象 2500年前，古希腊人发现，用丝绸擦拭过的琥珀，竟能吸引羽毛。这是一种电现象。 丝绸 琥珀新知讲解观察 摩擦起电 让橡胶棒带上电荷很容易，只需要用橡胶棒摩擦动物的皮毛就行。 用丝绸摩擦玻璃棒，或用毛皮摩擦橡胶棒，然后靠近纸屑，会看到什么现象？摩擦起电新知讲解观察 摩