创新改变生活+课件- 部编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

创新改变生活;学习目标：;自主学习;;;1.什么是创新？;灯 笼;除了废旧物品再利用，生活中还有哪些创新呢？;;;;1.0版“断崖式”垃圾袋;;;3.创新的作用;;（1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 （3）生活中的各个领域都需要创新，也都可以创新 （4）创新让生活更美好;第二框目　　创新引擎;3.国家为什么坚持创新驱动发展战略？;农业文明;教学目标; 在过去200多年世界工业化、现代化的历史上，我们曾先后失去过三次工业革命的机会。由于错失工业革命机会，中国GDP占世界总量比重，由1820年的1/3下降至1950年不足1/20，落后就要挨打，这也是近代中国饱受欺凌的重要原因之一。 第四次工业革命，是以石墨烯，基因，虚拟现实，量子信息技术，可控核聚变、清洁能源以及生物技术为技术突破口的工业革命。 21世纪发动和创新第四次绿色工业革命，中国第一次与发达国家站在同一起跑线上。; 由前面的学习我们已经知道，我国社会主要矛盾已经发生变化，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，我国正开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。阅读教材第19页“探究与分享”，欣赏视频“深圳城市宣传片”，思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？;;3.国家为什么坚持创新驱动发展战略？;2.改革和创新的关系？; 4.改革与创新的关系？;课堂小结;1．【2021?百色期末】全面提升我国经济整体竞争力，建设现代化经济体系，关键在于国家创新能力的全面提升，在于坚持走改革开放的道路。“两个在于”揭示的道理是(　　) ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②改革开放是我国的强国之路 ③改革开放是创新的生命 ④创新之手能够激活改革引擎 A．①② B．③④ C．①③ D．②④;2．在道德与法治课堂上，老师要求根据下列图片概括成就主题，你认为最合适的是(　　);A．和平发展，合作共赢 B．经济升级，美丽中国 C．科教兴国，创新驱动 D．民族团结，共同繁荣;3．【2020?福建】小福乘坐京张高铁，感受到它十足的科技范：刷脸就能进站??车内温度、灯光、车窗颜色自动调节，上网不卡顿，原来3小时的车程现在只要47分钟……这体现了(　　) A．经济发展促进科技创新 B．高铁成为人们首选出行方式 C．科技创新让生活更美好 D．我国交通技术跃居世界第一;A