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1.2 少年有梦;1、知识目标
知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,掌握追逐梦想实现梦想的方法。
2、能力目标
能把握人生机遇,促进自我发展。
3、情感态度价值观目标
感受梦想力量,培养积极向上的人生态度。
学习重难点重点:少年梦想的特点、怎么实现梦想难点:怎样实现梦想
;自主学习;有梦就有希望;;2008年,少年斯库林与菲尔普斯在新加坡合影。; 全红婵,14岁,在2021年8月的东京奥运会上,以五跳三次满分的惊人成绩获得跳水女子10米跳台比赛的冠军,以总分466.2打破世界纪录。
令人感动的不仅是她夺冠的精彩,还有她拿着金牌对全世界说的话:我妈妈生病了,我想赢了奖金,回去给她治病。正是靠着为母治病的信念,才让她一直不懈努力,以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌,并打破奥运会纪录。;我们人类从远古开始就从未停止造梦,比如我们
有“飞天”的梦想,因此发明了_________;
有“下海”的梦想,因此发明了____;
有“千里眼”的梦想,因此发明了______;
有“顺风耳”的梦想,因此发明了_____;
有“飞毛腿”的梦想,因此发明了_________;;2.少年为什么需要梦想?(梦想的作用)
;我的梦想;有一天课上,魏校长向同学们提出一个问题:请问诸生为什么而读书?
同学们踊跃回答。有的说:为明理而读书。有的说:为做官而读书。也有的说:为挣钱而读书。为吃饭而读书……
周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:
为中华之崛起而读书!
;3.梦想的特点是什么?
; 无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师,还是你想当发明家、科学家,这些都是了不起的梦想,因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人,我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设,你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱,因此你的梦就是----中国梦!;★4.中国梦的含义、基本内涵、实现途径分别是什么?;努力就有改变;看名言·谈感悟;;看教材P11“梦想与现实”的几种观点·请你辨析与澄清;看教材P11-12中国人民的飞天梦·思考中国航天人为了实现飞天梦是怎么做的?从他们圆梦的历程中,你能得到什么启示?;;看名言·谈感悟; “努力”也有方法;;课堂总结;1、少年有梦的作用( )
①能激发生命的热情。 ②不断进取。
③有正确的航向。 ④ 有梦就有成功。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ ;3、下列对‘’梦想”说法正确的是( );谢谢观赏
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