教育资料一年级下数学同步检测100以内数的认识6含答案解析人教新课标学习专用小学教育小学教育.pdfVIP

教育资源 《100 以内数的认识》同步测试 一、有 37 个 ，每 10 个装一筒，能装几筒？ 考查目的 ：在具体情境中考查学生对解决问题的多种策略，体会数学知识的简单应用。 答案 ：3 筒 解析 ：学生思维以形象思维为主，当出现数字较多物品时，最好让学生通过圈一圈，分 一分的方法直观建构形成表象，可能有的同学会利用数的组成方法来解决问题。 二、5 个盒子能装下这些菠萝吗？在合适的□里画“√ ”。 考查目的 ：在具体情境中考查学生对解决问题的策略，同时加深对 100 以内数的认识， 为后面的学习积累活动经验。 答案 ：不能 解析 ：此题分一分的“单位”不是整十数，解决难度增加，需要学生动手用“圈一圈” 的方法来解决，而直接圈的方法与利用数的组成方法 比较，不需要知道总数，反而简单直观， 从而使学生学会根据不同问题选择合适的策略。 三、分一分。 （1) 如果每组小朋友分 10 支 ，可以分给（ ）组小朋友 ，还剩( ) 支。 （2 ）如果每组小朋友分 6 支 ，可以分给（ ）组