中班数学：《认识时钟》教案设计.docxVIP

中班数学：《认识时钟》教案设计 中班数学：《熟悉时钟》教案设计（通用16篇） 中班数学：《熟悉时钟》教案设计 篇1  【活动目的】  1.通过观看及幼儿自身的尝试活动来熟悉时钟,初步了解时针、分针之间的关系,把握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。  2.培育观看力、思维力、动手力量及大胆尝试精神。  3.教育幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。  4.培育爱科学的意识和激发幼儿喜爱劳动人民的情感。  【活动预备】  1.创设钟表展览馆的教学环境。  2.人手一只可以拨动的小时钟。  3.反映幼