教育资料江苏省南通中学湘教版高中地理必修三导学案无答案:13区域发展差异学习专用中学教育高中教育.pdfVIP

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  • 2023-09-01 发布于四川
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教育资料江苏省南通中学湘教版高中地理必修三导学案无答案:13区域发展差异学习专用中学教育高中教育.pdf

教育资源 第三节 区域发展差异 【学习目标】 ⒈了解我国三大经济地带的划分依据和范围,并在我国轮廓图上指出各省的位置。 ⒉掌握我国东、中、西部三大经济地带发展的差异。 ⒊掌握我国南方与北方的区域差异。 ⒋认识我国西部大开发的战略意义。 ⒌运用区域发展差异的相关知识,能够分析相关案例。 【学习重点】 ⒈分析、比较我国东、中、西部三大经济地带发展的差异。 ⒉分析、比较我国南方与北方的区域差异。 【学习难点】 运用区域发展差异的相关知识,会分析相关案例。 【学习流程】 【自主先学】 请同学们认真阅读课本 P13-23,完成下列问题: ⒈我国东、中、西部三大经济地带划分的依据及各经济地带包括的省区? ⒉我国东、中、西部发展的差异表现在哪些方面? ⒊南方和北方的分界线是什么? ⒋北方的主要资源、限制性因素、面临的问题是哪些?南方的主要资源、限制性因素和 发展方 向是什么? ⒌西部大开发的背景、目的、范围、优势和意义分别是什么?西部经济地带的范围和西 部大开发的范围相同吗? 【组内研学】 组内研学一 :四大地区的差异 (一)

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