4.16 三国鼎立 课件 2023-2024学年部编版七年级历史上册.pptxVIP

第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第16课 三国鼎立新课导入《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。”这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关？231学习目标知道官渡之战和赤壁之战的基本史实，对比分析两次战争中曹操一胜一败的原因。学习目标知道三国鼎立局面的形成，了解三国经济发展的状况。通过本课学习认识到统一是历史发展的必然趋势，知道杰出人物对历史进步所起到的重要作用。社会底层外戚宦官交替专权黄巾起义地方政府一.官渡之战新课讲授中央无力镇压，改刺史为州牧，统领地方军政大权。州牧的势力逐渐膨胀，甚至不听从朝廷的命令，成为割据一方的军阀。中央朝廷袁绍曹操由图可知，当时北方最大的两个军阀分别是谁？吞并对手，统一北方东汉末年军阀割据形势图东汉形势图一.官渡之战1.背景东汉末年，军阀割据，长期混战袁绍出身于世家大族，在军阀混战中，利用自己的地位和势力，成为当时最大的军阀。占有今河北、山西和山东东部，兵多粮足。曹操在镇压黄巾起义中，不断发展自己的力量，曹操占据河南一带，实力也在不断增强。2.概况曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天