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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高三化学的复习方法指导 高三化学的复习方法指导 第一篇 二轮复习的主要任务就是搞好专题复习，构建学问网络。化学学问具有“繁、杂、散〞的特点，考生对此存在“易懂、难记、用不好〞等问题，因此在复习中应特殊留意学问的系统性和规律性，注重把握学问间的内在联系和存在的规律，形成学问网络。如在复习元素化合物学问时，可以通过抓点、连线、建网，加强复习的系统性。  抓点是从具体代表物入手，把握其结构、性质、制法和用处。其中物质的性质是核心，包括物理性质和化学性质两个方面：物理性质可按色、态、味、水溶性、密度、熔沸点及特性来划分;化学性质可按与非金属、金属、水、酸(或酸性氧化物)、碱(或碱性氧化物)、盐等反应来划分。在留意共性的同时还应特殊关注特性：例如硝酸具有酸的通性，但在与金属的反应中还表现出特性——强氧化性，即与活泼金属反应不产生氢气、与铁发生钝化、与不活泼金属也可发生反应等;需存放在棕色试剂瓶中并置于阴暗处保存，则又反映出了硝酸具有不稳定性的特点。  连线是将同一元素不同价态的代表物连成一条线，即以元素价态改变为主线，这样在主线中该元素的各种价态及对应代表物的关系就会十分清楚。  建网是通过对学问的横向、纵向的梳理将头脑中的元素化合物学问条理化、网络化