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第11课nbsp;nbsp;物理学的重大进展教学案  第11课 物理学的重大进展教学案 一、教材分析:本课教材主要分三个目从四个方面对同学介绍物理学从16世纪末17世纪初到19世纪末20世纪初的重大成就：经典力学的重要奠基者——伽利略、经典力学的建立、从经典力学到相对论、量子论的诞生与进展。这一时期物理学方面的文字、图片、人物介绍等资料比较丰富，老师可以适当补充一些资料，提高同学学习的爱好。二、教学目标1.学问目标：了解经典力学的三大定律、量子理论、和相对论等基础学问。牛顿、普朗克、爱因斯坦等出名科学家的主要事迹，学会观看，培育敏锐的洞察力。理解科学进步中继承与进展的关系。2.力气目标：充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源。提高收集、分析相关资料的力气。在学习过程中通过合作、探究学习，培育分析解决问题的力气及沟通与合作的力气。科学的方法。全面提高科学素养，创新精神和实践力气。学会运用阅读法、观看法、协商?法、推理法、概括法、试验法等来学习了解近代物理学的相关问题。3.情感、看法和价值观目标：通过学习，了解科学家为科学进步所作出的努力。学习他们为科学献身的精神；形成科学的看法。知道在科学的道路上荆棘遍布，增加面对挫折的力气。增加毅力，树立勇往直前、持之以恒的精神。三、教学重点难点重点：伽利略对物理学进展的重大奉献；经典力学的建立；相对论的提出；量子论的诞