专题08 乘法公式(2)(含答案析)(七年级数学上册同步练(沪教版)).docxVIP

专题08 乘法公式(2)(含答案析)(七年级数学上册同步练(沪教版)).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第九章 整式 乘法公式2(平方差、完全平方) 基础巩固 一.填空题 1.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=7,ab=13,则阴影部分的面积为 5 . 【分析】由大三角形面积减去小三角形面积表示出阴影部分面积,将a+b与ab的值代入计算即可求出值. 【解答】解:根据题意得: 当a+b=7,ab=13时,S阴影=a2﹣b(a﹣b)=a2﹣ab+b2=[(a+b)2﹣2ab]﹣ab=5, 故答案为:5 【点评】此题考查了完全平方公式的几何背景,表示出阴影部分面积是解本题的关键. 2.计算:=  . 【分析】先化简所求代数式,要利用完全平方式化简分母,最后解出所求代数式. 【解答】解:∵199319912+199319932﹣2, =1)2+1)2﹣2, =199319922+1﹣2199319922+1+22, =2×199319922, ∴=. 故答案为:. 【点评】本题考查了完全平方公式,能把已知代数式化简是解答本题的关键. 3.如果ab=2,a+b=3,那么a2+b2= 5 . 【分析】(a+b)2的展开式中有a2+b2和ab,所以把a2+b2凑成完全平方式的形式,再利用整体代入法,把条件代入即可. 【解答】解:∵ab=2,a+b=3, ∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣4=5. 【点评】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.要了解完全平方公式里既有a2+b2也有ab,解此题可用完全平方公式把a+b,ab的值整体代入求解. 4.计算:(5+1)(52+1)(54+1)(58+1)(516+1)+=  . 【分析】本题是平方差公式的应用,把多项式:(5+1)(52+1)(54+1)(58+1)(516+1)+转化为(5﹣1)(5+1)(52+1)(54+1)(58+1)(516+1)+=(532﹣1)+的形式,然后再利用平方差公式计算(516?2﹣1)+=. 【解答】解:(5+1)(52+1)(54+1)(58+1)(516+1)+, =(5﹣1)(5+1)(52+1)(54+1)(58+1)(516+1)+, =(532﹣1)+, =. 【点评】本题考查了平方差公式的运用,添加(5﹣1)项构造成平方差公式的形式是解题的关键,注意要连续多次运用公式. 5.如图,小刚家有一块“L”形的菜地,要把这块菜地按图示那样分成面积相等的梯形,种上不同的蔬菜,这两个梯形的上底都是xm,下底都是ym,高都是(y﹣x)m,请你帮小刚家算一算菜地的面积是 y2﹣x2 平方米.当x=20m,y=30m时,面积是 500 平方米. 【分析】本题结合图形,根据梯形的面积公式=(上底+下底)×高,列出菜地的面积,再运用平方差公式计算. 【解答】解:由题意得菜地的面积为2×(x+y)(y﹣x)=y2﹣x2. 当x=20,y=30时, y2﹣x2=302﹣202=900﹣400=500m2. 故答案为:y2﹣x2;500. 【点评】本题考查了平方差公式的几何表示,计算菜地的面积时,也可运用边长为y的正方形的面积减去边长为x的正方形的面积求得,这样更为简单. 6.计算:(2b﹣3c+4)(3c﹣2b+4)﹣2(b﹣c)2= ﹣6b2﹣11c2+16bc+16 . 【分析】把前两项整理成4与2b﹣3c的和与差的相乘的形式,利用平方差公式计算,(b﹣c)2利用完全平方公式计算,然后再利用合并同类项的法则计算即可. 【解答】解:(2b﹣3c+4)(3c﹣2b+4)﹣2(b﹣c)2, =[(2b﹣3c)+4][﹣(2b﹣3c)+4]﹣2(b﹣c)2, =16﹣(2b﹣3c)2﹣2(b﹣c)2, =16﹣4b2+12bc﹣9c2﹣2b2+4bc﹣2c2, =﹣6b2﹣11c2+16bc+16. 【点评】考查了完全平方公式,平方差公式的运用,会用整体思想进行公式的运算,此题的关键是构造出平方差公式的结构形式. 7.(2x+3)( 3﹣2x )=9﹣4x2 【分析】先找出这两个数是2x和3,再根据平方差公式填写3与2x的和即可. 【解答】解:(3﹣2x)(3+2x)=9﹣4x2. 所填结果是:﹣2x+3. 【点评】本题主要考查平方差公式,找出这两个数并认清相同项和相反项是解题的关键. 8.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如下图),此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律. 例如: (a+b)0=1,它只有一项,系数为1; (a+b)1=a+b,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2; (a+b)2=a2+2ab+b2,它有三项,系数分

您可能关注的文档

文档评论(0)

181****8977 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于提供各种优质的资料

1亿VIP精品文档

相关文档