幼儿园端午节活动策划方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园端午节活动策划方案 幼儿园端午节活动策划方案 第一篇 一、活动目标：  1、体验民俗文化，了解端午节的由来。  2、喜爱劳动，乐于参与家务。  3、初步了解包粽子的方法。  二、活动预备：  视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子三、活动过程1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应当做什么款待客人呢?  小朋友：粽子。  老师：小朋友们真聪慧，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不情愿帮助老师啊?  小朋友：情愿。  老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?  小朋友：可以。  老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。  2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师： 幼儿园端午节活动策划方案 第二篇 一、活动来源：  端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：  ①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。  ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。“五黄〞指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端〞指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。  ③端午节有赛龙舟的风俗。  ④端午节有特殊的食品——粽子，它是多种样子、多种口味的。  ⑤端午节有很多传奇、故事、儿歌，如：有关屈原的传奇等。  二、中、大班年龄段节庆活动目标：  知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等；  知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感；  喜爱和大家一起共度端午节，主动参与端午节活动，体验节日的欢乐。  三、中、大班节庆活动实施概况  1、屈原的故事  2、童谣《拍手歌》  3、观看赛龙舟  4、秀丽的龙舟  5、龙舟竞赛  6、我爱吃粽子  四、节庆活动环境创设及资源利用  1、班级中陈设幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；  2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发觉、收获与体验。中、大班可以以“我的调查〞、“我的发觉〞等为标题展示幼儿端午节活动进展状况，如：有关端午的问题以及对端午的传奇与风俗方面的调查资料等。  3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：  ①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿观赏、阅读；  ②体育角：提供“赛龙舟〞游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；  ③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋；  4、家长园地：介绍主题活动中须请家长协作的内容、主题活动进展状况等。  五、家园共育：  1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验；  2、可以请家长来园参与活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的欢乐。 幼儿园端午节活动策划方案 第三篇 端午节是我们中华民族的传统节日，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育活动。现将端午节期间开展“我们的节日〃端午〞系列活动方案制定如下：  一、活动目标  1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。  2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。  二、活动内容  依据幼儿园实际状况，端午节期间各班开展以下活动：  〔一〕学问共享  知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。  观赏端午节传奇中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。  〔二〕学习端午节的儿歌。  〔三〕动手操作  各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。  〔四〕区角创设：  科学角：投放艾