四年级奥数详解答案-第23讲-页码问题.docxVIP

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  • 2023-09-03 发布于上海
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四年级奥数详解答案-第23讲-页码问题.docx

四年级奥数详解答案 第 23 四年级奥数详解答案 第 23 讲 第二十三讲 页码问题 一、知识概要 一、知识概要 页码是指书本每一页(面)上所标注的数目。(这里的“页”不是指书中的一张纸,而 是指一张纸的一面)。页码问题主要是研究编一本书的页码,一共需要多少个数码,以及知道编一本书的页码所需的数码数量,求这本书页数。典型的页码问题有如下三类(最基本的): 算页码中所用数字个数的和,或是根据已知的页码中所用数字个数的和来求页码。 计算页码中某个数字出现的项数。 计算页码中所有数字的和。 个 数所用数码(个) 自首页起所需数码总数解决页码问题的基本方法是:分段(或分类或分组)计算。页码个数与组成页码的数码 个 数 所用数码(个) 自首页起所需数码总数 一位数 9 9 9 二位数 90 180 189 三位数 900 2700 2899 四位数 9000 36000 38889 二、典型题目精讲 二、典型题目精讲 1、 一本故事书共 180 页,需多少个数码编页码? 解:数码是指 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 这十个数字,页码就是由每页上由数码组成的数目。所以,1~9 页有 9 个数码;10—99 页有 180 个数码;100~180 页有 81×3=243 (个)数码。一共有 9+180+243=432(个) 2、 有一本辞典,所编页码共用了 3401 个数码,这本辞典一共有 页。 解:①1~9 页用 9 个数码;10—99 页用了 180 个数码;100~999 用了 2700 个数码;则 1~ 999 页共用数码 9+180+2700=2889(个)。②1000~?页共用数码(3401-2889)=512 (个);则 512÷4=128(页)。故这本辞典共有 999+128=1127(页) 3、 一本漫画共 121 页,在这本书的页码中数字一共出现了 次。 解:(分类计算)①在个位上,1 出现 13 次(即 1,11,21……101,111,121);②在十位上,1 出现 20 次(即 10,11,12……19;110,111,112……119);③在百位上,1 出现 22 次(即100,101,102,……121)。综合①②③可知,1 在书的页码中共出现(13 +20+22)=55(次)。 4、 一本书共 200 页,求页码中全部数字的和。( ) 解:(分组计算)将 0~199 分为 100 组,即 0 和 199,1 和 198,2 和 197,……98 和 101, 99 和 100.这样,每组的 4 个数字之和都是 19,100 组数字之和是 19×100=1900,再加上“200”这三数之和为 2,故 200 页中全部数字之和为 1900+2=1902。 5、 一本书的页码从 1~120 页,在把这本书的各页的页码累加起来时,有一个页码漏加了, 结果所得的和是 7200,这个被漏加的页码是几? 解:因为 1~120 累加起来是(1+120)×120÷2=7260,而因漏加页码结果是 7200,所以 7260+7200=60(页),这 60 页即为漏加页码。 6、 一本书共有 139 页,求页码中全部数字的和。( ) 解:(分段/分组计算),0~99 为一段;100~139 为一段。第一段(0~99),可分为(0,99), (1,98)……(49,50)共 50 组;∵每组数字之和为18,∴18×50=900(50 组之和)。第二段(100~139),可分为(100,139),(101,138),……(119,120),共 20 组, ∵每组数字之和为 14,∴20 组之和为 14×20=280。综合上述情况,可得页码中全部数字的和为 900+280=1180。 7、 一本字典共有 1235 页,求页码中全部数字的和。( ) 解:(分段、分组计算),把 1~1236 分为 2 段后再分组计算。第一段(0~999)分为 500组,即(0,999),(1,998),(2,997),……(499,500);∵每组数字和为 27, ∴500 组数字之和为 27×500=13500 第二段(1000~1239)分为 120 组,即(1000,1239),(1001,1238),……(1119, 1120);∵每组数字之和是 16,∴120 组数字之和为 16×120=1920。 因为 1236~1239 页码中的数字之和为(1+2+3)×4+6+7+8+9=54,在这二段中多计算了,所以,综合上述情况,这本字典页码中全部数字之和为 13500+1920- 54=15366。 三、练习巩固与拓展 三、练习巩固与拓展 1、 一本书共有 340 页,在这本书的页码中共用了 个数字。 2、 一本科普读物,在排牌时共用了

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