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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学校开学第一课心得体会 学校开学第一课心得体会 第一篇 今日是我实习那么久的第一次上课，早上的时候就开始很紧急，连早餐都吃不下……到了学校，指导老师关老师问了我一些状况，自己讲的很没有底。后来老师知道了我的紧急，就跟我聊天，消除我的紧急感，期望我表现好点。的确在聊天的时候我遗忘了我要上课的紧急，可是一停止聊天，我就想到了要上课，心又提到了嗓子眼！  最终，第三节来临了，自己心里直打鼓，还是告知自己：不要怕，随便上就好！一看到老师和同学坐在后面，心又紧急起来了，脑海里一片空白，紧急得语无伦次了！自己设计好的语言什么的，全都忘了！也因为今日是补课，学校的上课铃声没有响，学生都在操场上玩，叫了几个学生去叫他们回来上课都叫不回来。最终，幸亏铃声还是响了，不过已经过了上课时间好几分钟了！！  可能是同学第一次观察我上课，刚开始的时候他们还是有点没有纪律，不过也算给我面子了，很快的就和我协作很好了！一整节课下来，觉得学生跟我还是有蛮好的互动，老师也说这是我的亮点，是我上课的风格！不过到了后半节，自己有点乱了阵脚，学生也就开始乱了起来！不过经过调整，大部分学生恢复了状态！  如今，来总结这一节课：  1、学生学习热情虽高，不过自己的提问不够好，使得学生“放得出去，收不回来〞  2、自己的课堂设计有问题。这主要表达在课堂时间安排不合理。导入花费的时间太多，还有过多的互动浪费了许多时间，使得还有一个学问点没有讲透！〔虽然其他老师也没有讲完，可是，原来自己的设计的要讲完的，出现了意想不到的状况，自己处理不好！〕  3、重点抓到了，可是难点却没有突破！  4、板书设计不好，擦了又擦，把自己的例题板书都擦去了！  5、太过于口语化，如：快点算，快点，我跟你讲……显得随便，学生可能会不重视，也不利于班级管理！  6、提问语不够精确，过渡语不够自然！  7、强调不够多，学生的错误没有细讲！  这就是我这节课其中一些不好的地方，期望能吸取教训，下次不要再出现那么多问题！期盼自己的进步！！ 学校开学第一课心得体会 第二篇 县教育局要求各学校收看中央一套的《开学第一课》，学校把这个任务交给了我们信息中心，但是由于学校在有线电视改造时，已没有再连接有线电视，而学校的无线网在教室还不能稳定的在线看电视，于是为了保证每个班都能看到《开学第一课》，学校要求信息中心把电视台的节目翻录下来，然后让各班拷贝去播放。  思索到电脑速度和录制软件的问题，昨日下午就把这个任务安排给两位老师，但是这天早上还是出现了意外，两位老师都没能按要求录下节目，一个录下了，但是卡的要命，一个根本就没录下来。于是这天上午一向在和他们两人商议?怎样录，换了若干个录屏软件总是不行，下午时，问了另一个老师，他平常对电脑的讨论比较多，于是请他帮忙，结果他用了半个多小时就帮我搞定了，我问他用了什么方法，他说我是直接从电视台的节目中下载的，可我们上午也一向找一个完好版下载的`啊，但是没有啊，他说我是查了百度，看如何从电视节目中下载的，然后根据他们说的，就下载下来了，这让我突然想起了今年假期信息技术培训时郑馆长的一句话：此刻你没有什么不会的，只要有问题，就上网上查，网上必需有你要的答案。而一上午，我们几个人只想到了录屏、想到了下载一个人家下好的，而没有想到这种直接从节目中下载的方法。  从这次录节目中，我对网络又一次有了新的认识，虽然说此刻做了这个信息中心的主任，但是总觉得对信息技术的应用潜力还是有许多欠缺，而连最基本的“不会就查百度〞都一时间没想起来，看来，要学习的真是太多了。再一个就是变向思维，其实我们已试了许多种录屏的方法，都是不行的，查了许多网站，也没有下载到现成的完好版，但是就是没想到直接从节目中直接下载，甚至没有去想第三种方法。而在百度中输入：如何从电视中直接下载节目，能够查到许多种方法，可我们都没有这样想。  第三个就是我们的学问面还是缺乏的，假如明白有这种方法，不管会不会，也必需会去查找的，找到了方法就必需能在学习中使用。  第四是我们对网络给我们的世界认识缺乏，从这件事中，我们再次认识到，只要不会的，就要去网张上查找，而且在查找中要换不一样的角度去查找，从不一样的表达上，查找的结果也是不一样的，深入认识网络的强大功能，我们的学习就会更快，我们的学问就会更丰富。  顺利的完成了学校交给的任务，心里的一块石头落地了，同时这件事也使我对信息技术应用潜力的强大产生了更高的认识，在以后的工作中还要不断的学习，使自我更好的为大家服务。 学校开学第一课