什么是历史学 《史学概论》 马工程.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
什么是历史学 《史学概论》 马工程;什么是历史学;什么是历史学;;;;;;;;;;;;;;;;; (1896—1950) 傅斯年,字孟真,著名历史学家,古典文学研究专家。著有《东北史纲》(第一卷)、《性命古训辨证》、《民族与中国古代史》、《古代文学史》等等。除著述外,他筹立中央研究院历史语言研究所并长期任所长,以其出色的学术领导与组织能力,为中国史学、考古学发展做出了较大贡献。;;;;;;;;;;;;;;;;;;三、历史学相关学科 1.历史学与哲学 哲学是自然科学和社会科学知识的总结,是人们对于自然界、社会和思维的根本观点的理论体系,是关于世界观的学问,表现为高度的理论性、概括性和抽象性。 ;注意: 对于什么是哲学,众说纷纭,教材的这个定义只是众多哲学定义中的一种。“XX是什么”这一类的问题,看似简单,其实是最难回答的问题,绝不能通过看定义的方式去了解某门学科,最恰当的方式是通过了解某门学科学术史的方式去了解某门学科。前面列举的关于历史学的诸多定义其实已表明了这一点。; 任何一个人都有自己对世界、社会、人生的根本看法,因此每个人都有一套哲学指导自己行事。一位学者,如果不具备深度的哲学思维,就会影响他的研究——即便他的研究领域不是哲学。 爱因斯坦说:如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求,那么,哲学显然就可以被认为是全部科学之母。; 因此,教材上的下列表述是很有道理的: 历史研究的每一个环节都离不开这样或那样的哲学世界观的理论指导,它的基本理论、原则和方法,渗透在历史研究的方方面面,成为史学理论的核心内容。不受任何哲学影响的历史学是不存在的。从这种意义上说,历史学与哲学的关系远较历史学与其他学科的关系更为密切。;; (1879-1955) 爱因斯坦(Albert Einstein ),现代物理学的开创者和奠基人,在路透社评选千年风云人物的活动中,爱因斯坦名列第一。许多学者认为,爱因斯坦创造奇迹源于深刻的哲学思考。; 要系统了解现代西方史学的理论与方法,必先了解现代西方哲学;??离西方哲学的背景去了解现代西方史学理论,会遇到很多困难。 其实,要了解中国古代的史学理论,同样必须了解中国古代的哲学。 本部分的内容,可参考“20世纪西方史学”一章PPT中“西方历史哲学”。; 2.历史学与考古学 参考“历史学的研究方法”一章PPT中对考古学的论述。 3.历史学与社会学 参考“历史学的研究方法”一章PPT中对社会学的论述。 4.历史学与人类学 参考“历史学的研究方法”一章PPT中对人类学的论述,以及资源库中《历史人类学综述》。 ; 5.历史学与地理学 参考“历史学的研究方法”一章PPT中对地理学的论述,以及资源库中《历史地理学综述》、《环境史综述》。 6.历史学与经济学 参考“历史学的研究方法”一章中PPT对经济学、计量史学的论述,以及资源库中《历史社会学》中《社会经济史》的《计量史学》。 ;;四、历史学的功能 1.学术功能与社会功能 学术功能指史学的研究成果所具有的科学性,主要体现在该成果在本学科中学术水平的高低。 社会功能指史学成果对社会整体所产生的作用或效能。 学术功能与社会功能是辩证统一的。 ;讨论: 教材上说“史学的社会功能与学术功能是一致的”,你认为呢?假设甲国与乙国有边界争端,甲国某位历史学家找到了有利于乙国的历史证据,他该怎么办? ; 2.史学功能的具体表现 (1)、知情达世的认识功能 在历史—现在—未来之间,存在着不可分割的历史联系,这是史学能够知情达世的根本条件。 马克·布洛赫《历史学家的技艺》:各时代间的统一性是如此紧密,古今之间的关系是双向的。对现实的曲解必定源于对历史的无知,而对现实一无所知的人,要了解历史也必定是徒劳无功的。 ;讨论: 教材上说,研究历史“当然不是为了发思古之幽情,而是为了认识现实世界,推进现实实践。”是否所有的历史研究成果都可以“推进现实实践”?请结合理论论证以及具体研究的例子来讨论。;(2)、鉴往知来的借鉴功能 讨论: 有人否定史学的借鉴功能,理由如下:A.借鉴功能的前提是历史的真相是可以得知,但历史真

文档评论(0)

锦绣中华 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档