汽车零部件识图 第2 版 课件 任务1识读开口扳手零件图中的基本规定.ppt

绪 论 情境一：走进工程语言世界 任务一：工程语言的基本要素-图样 学 习 目 标 能力目标： 1、能明确本课程的学习目标、学习内容、学习方法以及考核方式 2、能够读懂机械制图中有关图幅格式、字体、图线、比例、尺寸标注等国家标准中的规定 3、能够识读零件图中标题栏的内容 知识目标： 1、学会机械制图中相关的国标号和名称 2、学会国标中有关图幅格式、字体、图线、比例、尺寸标注等的规定 《 汽车零部件识图》是汽车、机械类必修的技术基础课程之一，主要研究绘制机械图样的理论和基本规则。 工程图样是设计者表达设计意图；制造者了解制造对象并制造；使用者依此使用和维修设备。 学习投影法的基本理论和应用，培养空间构思能力、分析能力和表达能力。 学习制图国家标准及其有关知识，培养绘制和阅读机械图样的基本能力。 学习尺规绘图、徒手绘图、计算机绘图基本技能。 注意加强运用形体分析法分析、构形立体的学习，培养初步形象思维能力。 严格遵守国家标准，学会查阅有关标准。 本课程理论、实践性均强，学习时注意理论联 系实际；要完成一定数量作业；加强上机练习。 培养初步的空间想象能力，掌握三维立体二维图样之间的对应关系规律。 考核方式：《汽车零部件识图基础》 平时与期末：50：50的比例： 平时作业20%（及时完成各阶段作业、缺交一次扣2分，缓交一次扣1分。正确率另计分。 ） 考勤10%（迟到一次扣1分，缺一次扣2分。履行请假手续的不扣分。 ） 课程表现20%（课堂表现：以课堂发言、参与意识、创造性、协作方面由老师考量计分。） 期末考试50% 学校要求有不低于5%的不及格率。 学习情境一： 走进“工程语言”世界任务一﹑识读开口扳手零件图中的基本规定 任务一：识读开口扳手零件图中的基本规定 子任务1：图纸幅面和格式 子任务2：选择图纸比例 子任务3：国标图样中有关字体的规定 子任务4：有关图线的规定并能够正确选择图线 子任务5：读懂零件图中的尺寸标注 1.1.1 图纸幅面和格式 （GB/T14689-2008） 绘制技术图样时，应优先采用表1–1所规定的基本幅面。必要时，也允许选用国家标准中所规定的加长幅面。 1、图纸幅面规格 装订格式： 装订边尺寸 一律为25 2、图框格式(如图1-2所示P6) 不装订格式： 边框与图框线间距 随图纸幅面变化。 具体值查阅国标 图线分粗、细两种，细线宽度约为d/2。图线宽度的推荐系列为：0.18，0.25，0.5，0.35，0.5，0.7，1，1.4，2mm。 在同一图样中同类图线的宽度应基本一致，虚线、细点划线及双点划线的线段长度和间隔应各自大致相等。图线之间相交、相切都应以线段相交或相切。若各种图线重合，应按粗实线、点划线、虚线的先后顺序选用线型。 3、 图线（GB/T4457.4-2002） 3、图线 图1-3 零件图中图线、字体及标题栏的应用 汉字 图样上的汉字应写成长仿宋体，并采用国家正式公布推行的简化字。汉字的高度h应不小于3.5mm。 要求：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐 4、字体（GB/T14691-1993） 字号：国标中以字体高度代表字体的号： 字高系列：1.8，2.5，3.5，5，7，10，14，20mm。 拉丁字母（B型斜体）示例 阿拉伯数字示例 罗马数字示例 字母和数字 《技术制图 标题栏》GB/T10609.1-2008 每张图纸上都必须画出标题栏；外框为粗实线，内格为细实线。标题栏的位置应位于图纸的右下角。尺寸不随图纸大小、格式变化。标准格式如下图所示。 二、了解标题栏和筋板的用途（P9-10） 标题栏外框线为粗实线 标题栏里面线为细实线 制图作业中推荐使用的标题栏格式 各单位对标题栏的格式和尺寸可参考国标自定 请同学们分析一下：筋板标题栏中有哪些信息？ 作业一：识读零件图标题栏 种 类 比 例 优先选取 允许选取 原值比例 1:1 放大比例 2:1, 5:11×10n:1, 2×10 n:1, 5×10 n:1 4:1, 2.5:14×10 n:1, 2.5×10 n:1 缩小比例 1:2 1:5 1:101:2×10 n， 1:5×10 n，1:10×10 n 1:1.5 1:2.5 1:3 1 1:6 1:1.5×10 n，1:2.5×10 n， 1:3×10 n，1:4×10 n， 1:6×10 n 2、比例（G