高职教育人才培养.pptxVIP

;一、高职教育人才培养的特征;现代职业教育体系;适应需求——转变经济发展方式;有关培养目标的几个关键词;高端技能型人才 高技能人才； 在技能型人才队伍中起引领作用的人才； 高端技术领域内的或岗位上的技能人才或高技能人才。;所有的技能、技术、知识、管理方法都是在变化的，都是在发展的——不可能在学校学到所有的东西 学校教育更重要的功能是帮助人们学会学习;协调发展——有机衔接、多元立交 ;;现代职业教育体系;终身教育框架下的职业教育——北京方案;职业教育的课程;联合国教科文组织 教育必须培养学生四种能力 ;3.培养方式：校企合作，工学结合;办学与人才培养的开放——通过校企合作，利用企业等社会资源，校企共同实施人才培养； 教师队伍建设的开放——通过校企深度融合，建立企业兼职教师机制，实现双师结构的优化； 专业与课程建设的开放——企业参与专业教学设计与改革，参与工学结合课程及其教材的开发； 教学环节的开放——全面实施工学交替，并实现常态化和规范化； 教学管理的开放——吸收企业参与教学过程管理和教育质量的评价和控制，建立适应工学结合需要的管理运行机制等 。;关于工学结合;二、高职院校的专业建设;;;职业教育的人才培养模式; 在整合学校和企业两种不同的教育环境和教育资源的前提下，学校内部的综合性教育与学校外部的（或内部真实的）职业顶岗训练相结合，组成了完整的工学结合人才培养模