四年级数学上册知识点总结.docVIP

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  • 2023-09-01 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 四年级数学上册知识点 认识更大的数 1、数位顺序表 A 、每相邻的两个计数单位之间的进率是10 。 B、亿级、万级、个级分别有四个数位和四个计数单位。 2、我能“读”也能“写”。 A、 读数的方法:(先分级后读数) a、四位分级; b、从最高位起一级一级的读,每一级都按个级的读法读,亿级读完再在后面加“亿”字,万级读完在后面加“万”字; c、每一级末尾不管有几个零都不读,其它数位上有一个零或连续几个零,都只读一个零。 B、写数的方法:从最高位起,一级一级的写,哪一位数位上没有数字,就用0代替。 【知识点二】 1、数的大小的比较: 亿以内数比较大小的方法: a、位数不同时,位数的数大于位数少的数。 b、位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大这个数就大; c、如果最高位上的数字相同,就比较下一位,直到比较出大小为止。 2、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。 a、以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字; b、以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。 【知识点三】 近似数 1、精确数与近似数的特点。 精确数一般都以“一”为单位,近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位, 用四舍五入法是保留近似数的方法。 2、“四舍五入”法是指把要处理的数的某一位以后的数字舍去,如果被舍去部分的首位数字小于5,保留部分就不变(即“四舍”),如果被舍去部分的首位数字大于或等于5,就在保留部分的最后一位加上一(即“五入”)。 线与角 【知识点之线的认识】 1、认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。 A、直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作 :直线AB或直线BA。 B、线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA。 C、射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。) 2、 明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。 3、 直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 4、 画直线。 过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。 【知识点二】 A、平移与平行 1、感受平移前后的位置关系———平行。 平行:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。用数学符号表示两条直线的平行关系。如:AB∥CD。 2、平行线的画法: (1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。 (2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。 (3)沿一条直角边在画出另一条直线。 3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。 B、相交与垂直 1、相交与垂直的概念。 垂直:当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。 (1)互相垂直:就是直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA,这两条直线的交点叫做垂足。 (2)两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。 (3)会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。如:OA⊥OB。 (4)点到直线之间垂线段最短。 2、画垂线: (1)过直线上一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。 (2)过直线外一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。 【知识点三】 A、旋转与角 1、角:由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。 2、认识平角、周角。 (1)平角 :角的两边在同一直线上,像一条直线,平角等于 180°,等于两个直角。 (2)周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°,等于两个平角,四个直角。 3、角的分类:小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;等于180度的角叫做平角;等于360度的角叫做周角。 B、角的度量 1、认识度。将圆平均分成360份,把其中的1份所

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