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- 2023-09-01 发布于云南
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1.根据色彩、形状等对物体进行简单的分类的过程,学会按一个标准进行简单的分类。2.初步培养学生整理物品的习惯。教学目标教学重难点学会按照一定的标准对身边的事物进行分类、整理,掌握分类方法。
分一分小朋友们,你们知道上面的物品是怎么摆放的吗?
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1、圈出能在水中生活的动物。
2、空中飞的涂蓝色,陆地行的涂绿色,水中行的涂红色。
家长学校试一试,把树叶分在3个框里,用线连一连。小朋友们,你们是怎么分的呢?和小组同学相互说一说。
按叶子形状来分
按叶子颜色来分
小组讨论可以怎样分类呢?分类的方法有哪些呢?用途种类颜色形状
运用知识,解决问题问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?完成:1. 按水果的种类分一分,在书上上涂一涂、填一填。 2. 按卡片的形状分一分,在教材书上涂一涂、填一填。(一)分一分
(1)按水果的种类分一分,在书上涂一涂、填一填。( )个( )个( )个546
(2)按卡片的形状分一分,在书上涂一涂、填一填。( )个( )个( )个654
运用知识,解决问题问题:仔细观察,你想怎样分类呢?(二)游戏:同桌两人拿出准备的图形分一分。完成:1. 想一想,动手分一分。 2. 试着整理分类的结果。
今天你学到了什么?方法一:按形状分
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