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大班健康《我是小小营养师》 设计意图：我发现我们班的幼儿在吃饭的时候，总是把不爱吃的菜从碗里挑出来。爱吃的就吃的很多，不爱吃的就一点也不吃。不懂得什么食物吃了有营养，因此我专门设计了这节课。为了让幼儿了解食物与人成长的关系，从而不在挑食。 活动目标：1.让幼儿初步了解食物与人成长的关系，学会合理搭配。 幼儿尝试为自己搭配一份有营养的午餐，激发幼儿的兴趣。 活动准备：1.各种食物（主食米饭、面条、面包、稀饭、馒头、包子； 荤菜猪肉、鸡肉、鱼；素菜青菜、红萝卜、芹菜、木耳， 水果香蕉、苹果、桔子、梨；豆奶制品豆腐、豆浆、牛 奶。） 每位幼儿一套碗、勺。 板书食物金字塔结构图。 健康笑脸贴片。 活动过程： 一、 情境导入 各位顾客大家好！欢迎光临量多多美食城，我们这里有很多各种各样的食物，请各位顾客随便挑，随便选，尽情的吃吧。 幼儿扮演顾客在餐桌上选择自己喜欢的食物，放在自己的碗里。请幼儿说一说为什么选这些食物？（教师小结） 二、 出示板书食物金字塔机构图 认识食物金字塔 我们吃的食物就像一个金字塔，底部宽而大，顶部小而尖。现在请你们来观察在塔中都有哪些食物？有几层？（教师小结） 教师和幼儿共同讨论各层食物的营养 请幼儿说说每天吃的最多的是什么？米饭、面条（谷类食物） 吃了可以让我们有力量，一定要多吃。 第二层是什么？水果、蔬菜，多吃水果能长高，而且皮肤又白。老师就是因为小时候没有水果吃