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冲刺复习阶段,各科的复习重点是什么.pdf

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冲刺复习阶段,各科的复习重点是什么? 语文 一、判断短板,制定计划。对照《考试说明》的要求,制定精准的复习计划。 二、回归基础,巩固知识。考生要对语文基础知识做好二次筛查整理。完全理解背诵篇 目;准确记忆成语意思;梳理文言文实词义项;归纳文学常识。 三、总结规律,规范答题。考生要进一步体会命题有规律、答题有章法的特点,回顾解 题经验,深化认知,使生题化熟题。 四、提升能力,精准答题。考生要不断提升学科的关键能力和素养,加强实践,使活题 变稳题。 五、关注热点,厚积薄发。考生要加深对传统文化的积累与理解,同时注意梳理热点事 件。 数学 一、回归基础,查漏补缺。以 《考试大纲》为纲 ,以 《普通高中数学课程标准》为标准, 构建知识体系 ,查漏补缺是现阶段的关键。 二、注重基础知识应用 ,提升推理分析能力。重视推理能力,推理论证能力主要体现在 立体几何的证明中,以及在函数、导数等方面的推理论证中。 三、加强解题实践,锻炼解题能力。通过一定量的数学模拟题的训练 ,强化考生的解题 实践,锻炼考生的解题能力。 四、定时专项训练 ,克服过度紧张。在规定的时间内让考生做完规定题目,逐步适应高 考的时间、高考题型、高考模式 ,克服高考中的过度紧张心理。 英语 一、回归基础。基础词汇、基本句型要扎扎实实的掌握。高考的难度是3比5比2,也 就是说,中档题占80%。最后阶段要避免高难度试题。 二、强化书面表达。书面表达是学生在冲刺阶段增分空间最大的题型。体裁要符合语用 原则,写作训练时间应不少于 15分钟,大概10句左右。 三、分类整理做过的试卷。每天抽出60到90分钟时间,分题型复习、整理、总结做 过的试卷。 四、加强应试技巧指导。学生自己整理一份考试时的策略和技巧指导的文字说明。应包 括做题顺序,时间分配,答题模式,做题速度以及如何涂卡等。 物理 一、注意规范答题。考场上书写要规范、工整、清晰;字母的大小写、角标的规范及正 负号要写清楚;文字叙述要准确。 二、关注标准答案的书写套路与格式。避免因书写不规范造成不必要的失分。 三、关注生活中的物理话题。对近期的热点问题有基本了解 ,例如黑洞、引力波、拖车 模型、碰撞模型等。 化学 一、重视基础知识和真题训练。考生应针对自身情况 ,围绕学科考查重点加以练习。在 此基础上 ,对历年的真题进行反复训练。 二、答题先易后难。进行模拟测试时,考生在答题前要严格审题,做题时先易后难。同 时,还要注意答题时间的分配。此外 ,考生要注意化学用语的正确表述以及简答题的规范表 述。 生物 一、注重核心素养考查。高考生物命题中的核心素养,包括生命观念、科学思维、科学 探究、社会责任四个方面,引领生物高考新方向。 二、重点仍在主干知识。高考命题的“四大主干”:代谢、调节、遗传、生态,其命题 形式尽管多变,(一三三一三一九三零九三)但万变不离其宗。 三、注重实验考查。实验设计与分析历来是体现生物学核心素养的考查重点,也是学生 失分的集中点。 政治 一、回归课本,构建体系。对于课本上的要点,要反复地复习,精确背诵。现阶段需要 考生把书“念薄”,背诵目录,形成完整的知识体系。 二、关注热点,联系教材。对于热点问题应该注重提炼 “是什么”“为什么”“怎么办”。 同时思考如何用教材知识解释热点问题。最后,考生要背一些时政热点的答题术语 ,这样答 案才能锦上添花。 历史 一、构建个人知识网络。掌握各时期的阶段特征。精准记忆古今中外大事年表 ,回归教 材 ,高考之前三本必修课本要再看两遍; 二、关注时政热点与历史学科的联系。把握周年大事。 地理 一、首先掌握区域定位知识。准确的区域定位知识对考生解答地理题特别重要,学生要 有针对性地强化回顾。做题时遇到遗忘的区域或不太熟悉的地方,可以把地图册翻出来反复 加深记忆。 二、强化记忆答题模板训练,明确答题方向。注意书写的逻辑性。答题时不能只有原因 没有结果,或者只有结果没有原因,必须表述完整。此外,要注重书写的规范性。

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