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- 2023-09-01 发布于四川
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本实用新型公开了一种小学数学圆面积认知教学用探究教具,包括收纳盒,所述收纳盒内部放置有面积测量器,所述面积测量器上放置有圆盘,所述面积测量器一侧放置有球体收纳盒,所述球体收纳盒上设置有捆钞纸和透明胶带,所述收纳盒的盖子内部放置有学生操作单,所述面积测量器上成型有测量框,所述测量框边缘镌刻有刻度线。有益效果在于:1、学生通过操作单提示下对教具进行自己探究操作,会自己发现和掌握圆面积计算方法,改变学生被动学习、死记硬背的困境;2、解决了对“圆面积”计算不理解,不会算的难题;3、进度快,六年级学生1小
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 210295560 U
(45)授权公告日
2020.04.10
(21)申请号 20192
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