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                导入:;孟子知多少;《孟子》是____________的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后来散文的发展有很大影响,与《论语》、《大学》、《中庸》合称四书。
;《        》是孟子及其门人所作,长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后来散文的发展有很大影响,与《论语》、《大学》、《中庸》合称四书。
2、熟读文本,小组互助学习,能够准确疏通文意。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。
(7)与民由之            由:______________
屈原忧国忧民,坚持走自己的道义之路,不与其他贵族同流合污,最后以???来证明自己的爱国之心。
1、“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么?(用原文中的话回答)
孟子,名____,字子舆。
用于主谓之间,取消句子独立性
为:______________
3.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“____”之称,与孔子合称为“孔孟”。
三、用现代汉语翻译下列句子(2分)
3、孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”。
3、孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”。
原意为:屈服,活用意思为:__________。
(3)父命之            命:______________
______通______,意思:________________。
戒之曰                            _____________
他生活在兼并战争激烈的战国中期、主张               以统一天下,最早提出了“民贵君轻”的主张。;学习目标;       你读我读,初步感知;       你学我学,疏通文意;       景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
        孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”;    景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
;全文翻译;至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!
;   学生思考以下问题,小组交流后,班级展示
1、景春和孟子各是如何看待公孙衍、张仪这类人的?
2、在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫?
3、孟子认为怎样才能做到有大丈夫之道呢?;1、景春和孟子各是如何看待公孙衍、张仪这类人的?;   2、在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫?
;3、孟子怎样才能做到有大丈夫之道呢?;
“大丈夫”不在于性别,而在于他的高尚的道德品质。结合自己的理想,说说你准备做一个什么样的人。
;一、文学常识填空。(4分)
  孟子,名____,字子舆。____时期邹国人,____家学派代表人物之一。著有《_____》一书。
二、解释下面句子中红色字的词语。(4分)
1、大丈夫                             2、父命之          
3、戒之曰                            4、与民由之
三、用现代汉语翻译下列句子(2分)
 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
;名      ,字         ,邹(现山东邹县)人,战国时期        家、        家。他 是        思想代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。他生活在兼并战争激烈的战国中期、主张               以统一天下,最早提出了“民贵君轻”的主张。曾游说梁、齐等诸侯国君,均不见用。退而与弟子著书立说。《        》
                
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