【新课标】第五单元语文园地 统编版语文六年级下册.pptVIP

语文 六年级下册 语文园地 教学目标：回顾六年的语文学习,交流自己养成的良好的学习习惯。能借助文言文里学过的字的意思,推测词语的意思。能体会引用的好处,并在习作中尝试运用。欣赏赵孟頫代表作之一《三门记》,了解赵孟 及其楷书的特点。朗读并背诵关于发展和创新的名言。交流平台 同学们，这一单元学完了，现在，我们来到了语文园地这个版块，就让我们进入语文园地，去汲取里面的营养吧。交流平台 交流平台 同学们，学习了这一单元，你们有什么收获呢？和大家交流一下吧？ 交流平台一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣;一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现?再找一些你认为写得好的文章，把开头和结尾列出来，和同学一起分析这样写的好处。 交流平台本次“交流平台要求大家养成良好的学习习惯，这样可以提高学习效率，使我们终身受益。比如，课外阅读的习惯，可以提高我们的阅读品位;边读边思考、勤于做笔记的习惯，可以加深我们对作品的理解;认真修改习作的习惯，可以提高我们的写作兴趣;不懂就问，查阅资料的习惯，可以让我们学到不少知识。 交流平台 同学一，我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。从课外阅读方面总结良好学习习惯的,坚持阅读名著能提高自己的阅读品味。 同学二，我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，感觉