- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中班美术活动:可爱的小动物
活动目标:
尝试用团、压、推和添加辅助物的方法制作小动物。
愿意自主选择材料,发挥想象力,大胆创作。
喜欢美工活动,乐意表现。
活动准备:
PPT图片、小刺猬作品、轻泥、辅助材料(纽扣、扭扭棒、羽毛、小树枝、吸管、蘑菇钉、彩纸)
活动过程:
教师以魔术师的神秘口吻引出
小朋友们好,今天老师要给大家变一个魔术!现在我的魔术就要开始啦。
二、教师变魔术:
1.变出一团轻泥:变变变,看,我变出了什么?—— 一团轻泥。
2.用团、压的方法变成球形和扁平饼干形:
(1)团团团,我慢慢的团,看,变成了什么?(幼儿随意说,教师肯定和表扬)
(2)好,我要继续变了,我压压压,我用力的压,看,又变成什么了?
3.重点学习推的方法:哦,原来你们都会这样做,太简单了是吧,那好,现在我要给这个魔术增加点难度。(1)推推推,我使劲的推,左推推,右推推,猜猜这回像什么了?(嗯,不过我要变的是一只小动物,你觉得像什么小动物?(鼓励幼儿大胆说)有可能,为什么你这样觉得呢?
(2)手指也可以推哦!和我一起试试吧。
(3)这回你觉得它又变成了什么小动物呢?请看大屏幕,汪老师把它变成了什么?(出示图片刺猬)
(4)那你仔细观察一下,我是怎么变出来的?
(5)小结:好玩的轻泥,可以推出各种各样的动物造型,再加上一些有趣的辅助材料,变出可爱的动物朋友。
三、幼儿变魔术
1.出示材料,简单介绍
2.幼儿尝试操作,教师帮助个别
四、展示、评价作品
1.小朋友制作的小动物们都来到聚在一起了,小刺猬太开心了,一下子有了这么多的动物朋友。那让我们来看一看吧。
2.请个别幼儿来介绍一下自己的小动物。
3.教师总结:那我把这些材料都放在我们的美工区,有空的时候,你还可以去玩一玩,推一推,变出其他的动物朋友来。
文档评论(0)