青州南张楼小学学情会商制度.pdfVIP

青州南张楼小学学情会商实施方案 所谓“学情会商”，就是在学生难以依靠自身力量克服困难的情 况下，由学校组织相关方面，如教学、教务、心理咨询、后勤服务等 部门的老师，甚至邀请校外专家，对这些同学的学业情况进行全面深 入分析和科学评估判断，从而有针对性地制定并实施帮扶支持计划。 一、工作目标 为了将新课改理念推向深入，进一步体现我校“以人为本”的教 育理念，营造“全员育人”的教育氛围，使德育与智育有机结合，全 面提高育人质量，切实做到 “全员育人、全程育人、全面育人”，为 学生创设一个良好的成长环境，使每一名学生健康、快乐地成长，推 进和谐校园建设，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转 变，促进学生全面健康和谐发展和教师专业发展，我校特制定学情会 商制度。 二、组织领导 学校成立学情会商工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任 副组长，教务主任、德育主任、心理咨询师和班主任为成员，负责领 导和组织学情会商工作的开展。 三、工作措施： 1、建立学生成长档案袋 实施学情会商，首先要摸清每名学生的个人情况。我校为每名学 生设立了成长记录袋，主要记录学生的家庭背景信息、日常规范、学 业进步、品德修养、心理状况、个性特长，小组成员、任课教师、班