新教科版小学科学三年级上册实验报告单.pdfVIP

科学实验报告单（1） 年级 班 姓名 实验小组： 实验时间 年 月 日 实验名称:水能溶解多少物质 实验目的： 1.通过对比的方法研究同样的水中溶解的食盐和小苏打的数量。 2.能用搅拌使水中的物体充分溶解。 实验器材：食盐 20g，平均分成 8 份、小苏打 20g，平均分成 8 份、 装有 50 毫升水的烧杯 2 个、玻璃棒 2 根 实验步骤： 1.将食盐 20g，小苏打20g，平均分成8 份。 2.准备装有 50 毫升水的烧杯 2 个 3.给两个烧杯里分别加入一份食盐和小苏打，搅拌，完全溶解后 再加入下一份，记录加入食盐和小苏打的份数。 4.加到有一种物质不能溶解为止（不能溶解即烧杯底部出现沉 淀），加入时一定要一份一份的加入，这样一份一份地加入，能够清 楚地知道，食盐和小苏打在水中能够溶解的份数。 观察到的现象：当食盐和小苏打加到第四份时，溶解小苏打的烧杯已 经出现小苏打的沉淀物，不管如何已经搅拌，小苏打已经不融于水了。 食盐仍然融于水。 实验结论：食盐和小苏打在水中的溶