【新课标】第二单元习作：写作品梗概 统编版语文六年级下册.pptVIP

语文 六年级下册 习作—写作品梗概 教学目标： 这个单元我们接触了一些外国文学作品,那些血肉丰满、性格鲜明的人物给我们留下了深刻的印象。但是这些小说的篇幅都比较长,我们如果想要简要说说主要内容,就需要学会概括内容。这节课就让我们一起来学学如何用简练的语言介绍一本书,写好一篇作品梗概。 习 作本次习作的内容是“写作品梗概”,就是要我们对书的内容进行概括,以梗概的形式,用十分简练的语言介绍这本书。第一步：审题 习 作 怎么样才能写好一本书的梗概？（1）读懂内容，把握脉络。理清书籍内容的基本框架，把握要点。（2）筛选概括，合并成段。保留“主干”，去除“枝叶”。用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。（3）锤炼语言，连贯表达。适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯。第二步：组织材料 习 作1.写前:读懂内容,把握脉络:理清书籍内容的基本框架,把握要点。2.写时:(1)筛选概括,合并成段:①保留“主干”,去除“枝叶”;②用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。(2)锤炼语言,连贯表达:适当补充内容，自然过渡,使语意清楚连贯。 习 作3.写后:交流反馈,认真修改:写好以后读给同学们听,看他们是否能明白书的大意,然后根据他们的反馈,对没写清楚的地方进行修改。 习 作写作指导：1.准确选材。在选材时注意两点:一是选择自己熟悉的、印象深刻的作品;二是选择故事性强、情节生