【新课标】迢迢牵牛星 统编版语文六年级下册.pptVIP

语文 六年级下册迢迢牵牛星 教学目标：自主学习字词，会认会写“素、章、盈、脉”等生字，理解字义，识记字形。了解牛郎织女的故事，并能结合故事说说《迢迢牵牛星》表达的情感。品味诗歌语言之美、形象塑造之巧。我爱阅读 七夕始终和牛郎织女的传说相连，这是一个凄美的爱情故事，是我国传统节日中?最具浪漫色彩的一个，也是过去姑娘们最为重视的日子。它又被称为乞巧节，相传七夕的夜晚天?上牛郎织女相会，妇女于当晚陈列瓜果于庭中，在月下穿针，向织女乞求智巧。我爱阅读 我爱阅读 ?看，我们的祖先多浪漫啊!根据两颗不相关的星星，就能创造出这样一段凄美的爱情故事。?其实，牵牛星和织女星起初只是自然界的星星，随着岁月的演变才有了一些情节，而今天我们要学?习的《诏迢牵牛星》，对这个爱情故事的情节发展起了很大作用。? 认识作者 《古诗十九首》是乐府古诗文人化的显著标志，深刻地再现了文人在汉末社会思?想大转变时期，追求的幻灭与沉沦、心灵的觉醒与痛苦，抒发了人生最基本、最普遍的几?种情感和思绪。全诗语言朴素自然，描写生动真切，具有浑然天成的艺术风格，处处表?了道家与需家的哲学意境，被刘勰称为“五言之冠冕”。 字词乐园侯左右结构。字义：①泛指达官贵人。②古代五等爵位（公、侯、伯、子、男）的第二等。??“候”，组词：王侯、封侯?。皎左右结构，字义：白而光亮。?“校”，组词：皎洁?、皎月?。hóujiǎo