【新课标】综合性学习：难忘的小学生活 统编版语文六年级下册.pptVIP

语文 六年级下册 综合性学习：回忆往事 综合性学习教学目标：填写时间轴,把印象最深的人或事填写在时间轴相应的时间点上。学习“阅读材料”,感受名家的童年故事。 综合性学习 六年间,你们聆听着老师的教诲,与同学一起学习、劳动、游戏,共同度过了快乐的小学生活。 今天就让我们的思绪尽情驰骋,从记忆中搜寻最让你感动的情景,重拾当初的感觉。这次的综合性学习,就让我们一起来回忆一下难忘的小学生活。 综合性学习活动内容 1．能围绕活动主题，明确活动任务，制订活动计划，并按计划开展活动。综合性学习 2．能根据活动主题收集和整理反映小学生活的资料，填写时间轴，与同学分享难忘的回忆。综合性学习 3．能设计制作成长纪念册。综合性学习 综合性学习活动安排 在回忆的基础上，采用各种形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并永久珍藏。“阅读材料”供参考。综合性学习 填写时间轴借助时间轴回忆六年的小学生活，记录值得我们细细回味的点点滴滴。可以把印象最深的人或事填写在相应的时间点上，还可以把照片贴在旁边。综合性学习 分享难忘回忆选取时间轴上有代表性的内容与同学分享，如，令人难忘的集体活动，舍不得的人，有特殊意义的物品，或者一两个关于成长的关键词。综合性学习 制作成长纪念册一起回忆了小学生活之后，用心制作一本成长纪念册，珍藏这段难忘的成长记忆。综合性学习 综合性学习活动指导 综合性学习1．明确