第2-8课 空气和我们的生活（教学课件）教科版三年级科学上册.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 教科版三年级科学上册 2.8 空气和我们的生活 第二单元 空气 目 录 一、聚焦：情景导入，揭示课题 二、探索：空气和我们的生活 三、研讨：实验发现 四、拓展：走马灯是怎样转动起来的？ 一、聚焦 地球表面都有一层空气，你知道是什么吗？ 我们的地球被一层厚厚的空气包围着， 人们称它为大气层。 一、聚焦 如果我们要去火星，可以直接去吗？ 1、需要宇航服，有氧气设备。 2、需要乘坐火箭。 空气稀薄，氧气很少。大部分是二氧化碳。 二、探索 空气和我们的生活 二、探索 空气和我们的生活 二、探索 空气和我们的生活 二、探索 空气和我们的生活 二、探索 空气和我们的生活 在空中、地下和水中都有空气的足迹。 动物、植物和我们都离不开空气。 空气是广泛存在的。 二、探索 我的调查记录表 我们利用空气可以做许多事情。 1.做饭时，利用空气帮助燃烧。 2.用打气筒把空气打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。 3.把空气装进充气玩具里。 4.人们利用空气流动来发电。 当然，空气也有很多时候会危害我们的生活。 二、探索 空气和我们的生活 沙尘暴 二、探索 空气和我们的生活 台风 二、探索 空气和我们的生活 龙卷风 二、探索 空气和我们的生活 大气污染 三、研讨 用表格对比空气、水和石头的特征。 √ √ √ √ √ √ √ √