幼儿园：小一班家长会发言稿.docx

小一班家长会发言稿 各位 \t /HTML/_blank 家长：晚上好！ 首先感谢你们能如约而至地前来参加 \t /HTML/_blank 家长会，我代表小一班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个 \t /HTML/_blank 家长会，主要目的是： 1.让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。 2.让家长了解班级的基本情况、幼儿园一日生活的流程，对孩子进行“放手”让孩子大胆成长。 3.让家长知道互相信任的的重要性，有效沟通。 一、介绍幼儿在园情况 孩子已在幼儿园渡过了2个多月的集体生活，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份孩子情绪稳定，能开心入园，愉快回家。但还有少数孩子情绪还不太稳定，当看到有小朋友中途被接回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。宝贝们已认识了自己的杯子、床和座位。孩子对所开展的各类活动感兴趣，大部分孩子能积极参与，少数小朋友不主动还需要鼓励。在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班孩子的进餐习惯较好，大多数孩子都能自己吃饭，吃完后能主动放好餐盘，个别食量大的孩子会主动要求老师加饭；我班孩子的交往能力和自我保护意识较弱，他们都是以自我为中心，在活动中常发现有抢玩具、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：（1）不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）自我控制能力较差；（3）生理因素的影响；（4）家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使 \t /HTML/_blank 生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。 （2）介绍、游戏 2.介绍幼儿园的教育内容及目标 （1）生活即教育 “生活即教育”是我国近代教育史上伟大的人民教育家、教育思想家陶行知先生生活教育理论的核心。他认为“生活即教育”。生活与教育是同一过程，教育不能脱离生活，生活也不能脱离教育。有什么样的生活就应有什么样的教育，教育的内容应根据生活的需要。 在我以为，教育不需要惊天动地，只要平平淡淡；教育不需要刻意追求，只要真真实实。在我以为，教育无处不在，教育随时随刻。在我以为，我们的生活就是教育。以下是几个生活片段，与大家一同分享。 （2）学会负责 （3）学会商量 （4）学会交往 （5）学会做事 （6）学会独立 （7）学会感恩 介绍幼儿一日活动内容作息 结合PPT（幼儿在园照片）的形式介绍幼儿在园的一日活动流程 一日流程具体 3.介绍幼儿在园一日生活，播放各个环节幼儿活动的照片或视频。 幼儿一日生活： 07:40-09:00 幼儿入园、晨间运动 09:00-09:25 集体教学活动 09:30-09:50 早操环节 09:50-10:55 个别化区域活动或自主性游戏（包括自主点心环节） 10:55-12:00 餐前准备、午餐环节以及餐后活动 12:00-15:00 午睡、起床、整理、点心环节（包括水果） 15:00-16:00 游戏活动 16:00之后 离园 四、家园配合 （一）重要性 父母是孩子的第一任老师，家庭教育对幼儿来说是重要组成部分。幼儿的健康成长离不开家长的用心陪伴，孩子成长的每一步都记载着父母一点一滴的辛劳，所以创设良好的家庭教育环境，对幼儿来说是必不可少的，也是孩子迈向成功的一个坚定的垫脚石。 陈鹤琴老先生非常强调家园合作的重要性，说：幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。幼儿教育是一个系统的工程，需要幼儿园、家庭、社会的共同努力，近一年开展的家园合作教育证明，幼儿园只有和家庭密切配合，协同合力，共同架起家园共育的彩虹桥，促进幼儿全面、健康的发展。 但在这个面向金钱的时代里，大多数家长不惜为孩子投资大量的金钱去寻找名牌学校、著名教师，报读各种各样的提高班，却没有真正将自己的感情投入进去。想要培养孩子完善的品格，家长就一定要走到孩