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活动《小记者大发现》
活动目标： 1.通过采访的形式，进一步发现家乡的变化，展望家乡未来。
2.尝试用绘画等方式记录，并进行汇报展示，自我表达对家乡的情感。
活动准备： 1.幼儿同伴间讨论共同填写“我的大三墩”调查表。
2.自制小话筒若干。
活动过程： 1.展示“我的大三墩”调查表，向同伴介绍调查表的内容。
重点引导幼儿看看、念念调查表上的内容，互相介绍自己对大三墩的理解。
教师小结幼儿的讲述情况，我们对三墩的美食，建筑都有了一定的了解，但是我们的身边的人是怎样了解三墩的呢？
2.展示小话筒，我们去采访一下吧！
互相交流，说说自己想去采访什么？幼儿分组讨论。可以自由结伴。
在幼儿讲述过程中，教师可以及时给幼儿一些记忆的方法，指导用绘画形式进行记录。
3.幼儿分组进行采访工作
幼儿带好记录纸分组采访，用自己喜欢的方式记录采访内容。
教师可根据现场录音进行记录。
4.幼儿汇报
幼儿回到教室进行汇报。
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