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《案例研究：设计与⽅法》读书笔记 阅读罗伯特.K.殷的 《案例研究：设计与⽅法》，有许多收获，特别是对 澄清当前关 案例研究的⼀些错误认识，很有 启发。 这本书所介绍的案例研究法，按⼀般的说法，即“准实验法”，与第⼆种⽅式更为相似，因为每⼀个竞争性假设都要明确 界定，且受到严格控制。由 竞争性假设的数量受到限制，研究者所从事的实验室之外的研究，所要达到的严谨性和⼀ 致性程度通常都不够⾼。不可复制性是问题的⼀部分。我们应该尽其所能地采⽤单⼀事件案例研究，并且把握机会，有 意识地进⾏可以重复的案例研究。 案例研究的证据来源有六种：⽂件、档案记录、访谈、直接观察、参与性观察和实物证据。⽤好这六种来源，需要掌握 不同的资料收集过程。⼀个⼀以贯之的总体⽬标是，收集关 研究对象的真实事件和⾏为⽅⾯的数据，或者从独特视⾓ 捕捉案例中实际参与⼈员的信息。这意味着在案例研究的资料收集⼯作中，⼤量时间将⽤ 现场调查，包括在多个调研 现场中延长访谈时间。 除了需要掌握如何运⽤这六种证据来源，研究者还需要了解案例研究资料收集的四种总体性原则，这⼏项原则对案例研 究的资料收集也⾮常重要。这些原则包括： （1）使⽤多种来源的资料； （2）建⽴案例研究资料库；不同 案例研究最 终报告的⼀组正式资料，资料库括研究者所有的研究笔记、现场调查的⽂件和表格材以及研究者对资料的初步描述和备 忘录； （3）在形成证据链时要保持感； （4）使⽤电⼦资料源时要⼩⼼谨慎。把这些原则综合运⽤到案例研究中，能进 ⼀步提⾼研究。 不管是以书⾯的形式，还是⼝头形式，分享研究结论意味着要公开呈现研究结果和研究发现。⽆论报告的具体形式如 何，写作都沿着⼀些类似的步骤：摸清报告的读者，安排写作结构，由他⼈修改草稿。除了这些常规程序，也有其他报 告撰写建议。⽐如，关 案例研究报告的写作格式的建议：线性分析⽐较、时间顺序、理论建构、“悬念式”及不注重顺 序的⽆序结构等。 不论是把案例研究看作⼀项完成了的研究，还是运⽤多种⽅法进⾏的研究的⼀部分，撰写案例研究报告是案例研究中最 有价值的环节之⼀。⼀条最通⽤的建议是，尽早动笔写下案例研究的某些部分，⽽不是等到证据分析结束了オ开始动 ⼯。⾄ 是匿名还是公开个案信息，在案例研究报告中也要做出选择。最后是⼀些建议，有助 保证报告的质量，⽽不 是仅仅满⾜ 完成⼀项普普通通的案例研究。 案例研究如同其他研究⽅法⼀样，是遵循⼀套预先设定的程序、步骤，对某⼀经验性、实证性课题进⾏研究的⽅式。