2020年幼儿户外活动策划方案模板.pdfVIP

幼儿户外活动策划方案模板 幼儿户外活动策划1 活动目标 发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。 使幼儿在游戏中感受快乐。 能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 活动准备 一条围巾；小鸡头饰若干；小鸡和狐狸的家场景；狐狸头饰1个；“虫子”若干； 草地、树、草丛。 活动过程 一、准备活动 小鸡跟着鸡妈妈从家里走出来。 鸡宝宝在鸡妈妈”的带领下随音乐活动身体(头部、肢体等) 二、小鸡学本领 1、鸡妈妈示范提“虫子”。 提问妈妈示范是怎么过去提虫子的 (幼儿学习跑的动作，双手握空拳，前后自然摆动，双脚跑动) 2、请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子 (提示鸡宝宝不与别人碰撞，注意安全) 三、游戏《小鸡提虫》 1、第一次游戏 请一个宝宝前去观察狐狸是否在家，然后再一起去草地上提虫子 2、第二次游戏 一个鸡宝宝被狐狸提去了 3、商量营救的方法 提问一个鸡宝宝被狐狸提去了，怎么办呢 ①第一次营救(失败，再与宝宝们商量) ②第二次营救(妈妈去狐狸那里抢宝宝，宝宝们用棒、石头来帮忙救同伴，成功救回家并 指出为什么会被狐狸提去的原因) 3、讲评结束(宝宝们，我们有这么多的虫子，我们给邻居鸡妈妈送去好吗) 幼儿户外活动策划2 活动目标 1、增强幼儿的平衡能力。 2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。 活动准备 长板凳若干个。 活动过程 分两队进行比赛，看哪组的小朋友最先到达终点。 大孩子分两组进行比赛，增加难度，头顶器械，双手的打开，在走的过程中，器械不能 掉地上，如果器械掉地上，幼儿要从头在来。 红花鼓励。 幼儿户外活动策划3 活动宗旨 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保 幼儿每天户外课间操锻炼2—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健 康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。本学 期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互 动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。 活动目标 1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动 2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。 3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。 活动准备 1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。 2、音乐行走一节奏乐“打猎”;队形变化一墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操一加伏特 舞曲“地毯上的游戏；互动游戏一幼儿整合课程火车过山洞；放松运动一歌曲亲亲美人鱼”; 活动结束一快乐拍拍手“拉特斯基进行曲” 活动过程 一、练习行走，变换队形。 1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行 行走练习。 2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。 二、器械操旋转魔棒 1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。 2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。 三、互动游戏 1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞” 游戏。 2、游戏进行两遍，幼儿互换角色。 3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。 4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行 我拍拍，你追追游戏。 四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。 五、集体互动拉特斯基进行曲。 1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动 2、幼儿互动变换位子。 3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。 五、活动结束幼儿随音乐打猎进行接龙行走退场。 活动反思 此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中去，活 动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力，整个活动流程和谐、有序、愉悦， 孩子们在活动中注意力集中，精力充沛，互动游戏，交流感情。此活动内容丰富多彩，通过 游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了 22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的，但也存在着需要进一步改进的地方，如活