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- 2023-09-03 发布于河北
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面积守恒幼儿园大班数学教案
面积守恒幼儿园大班数学教案 第一篇 活动目标 1、以自身为中心区分前、后、左、右等方位,进一步积累方位认知的相关经验。 2、理解并遵守游戏规则,体验共同游戏的欢乐。 活动预备 塑料圈若干、场景 活动过程 一、初次体验“小蛇出洞〞的游戏(目的:学习区分左右方位) ●理解儿歌:小蛇出洞 提问:听到了什么?你觉得小蛇怎样才能“出洞〞? ●体验游戏 玩法:小朋友扮演小蛇蹲在洞里,老师念儿歌,小蛇必需依据儿歌的要求爬一爬,爬的方向正确才能出山洞;假如方向搞错小蛇就只能在“洞〞(圈圈)里重新再玩一次。 规则: A小蛇必需听清晰请你“往什么方向爬〞; B小蛇爬的方向正确表示顺利出“山洞〞,方向搞错必需在“洞〞里再玩一次。 C爬出山洞的小蛇马上回到位置上。 ●幼儿尝试 重点观看:幼儿能否依据儿歌指令正确区分方位(上下、前后、左右) 互动商量:有什么好方法能帮助小蛇分清左边和右边? 二、竞赛:哪队小蛇先出洞 ●玩法:幼儿分两队(红黄)轮番扮小蛇玩游戏,红队扮小蛇在规定的
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