《大学生体育与健康教程》第二章.pptxVIP

过渡页现代体育学校教育 2.1.1体育的构成1．现代体育的构成2.1 现代体育以前，体育主要用于满足人们的基本生存需求。现代体育主要用于满足社会发展的需求，为不断提高人的生物潜能、促进人的全面发展和丰富人们的精神文化生活服务。现代体育主要由学校体育、竞技体育和大众体育三个部分构成。 2.1 现代体育2.1.1体育的构成（2）竞技体育（3）大众体育（1）学校体育学校体育是指为满足社会长远发展的要求，面向全体学生，以全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发学生的潜能，促进学生德、智、体全面发展为基本特征的一个教育过程。竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。大众体育属于文化娱乐的范畴，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育运动。 （1）科学化（2）国际化（3）商业化 随着社会的发展，体育已成为一种普遍的社会文化现象，并渗透到了社会的各个阶层和领域里。现代体育的发展呈现出科学化、国际化和商品化的特点。2.1 现代体育2.1.2现代体育的发展 2.1 现代体育2.1.2现代体育的发展（1）科学化（1）运动选材的科学化选拔运动员是培养优秀的运动后备人才和提高运动水平的重要环节。（3）器材设备的科学化科学技术的发展为体育运动器材的科学化提供了有力的保证。（2）运动训练的科学化科学的运动训练则是在科学理论、科学技术和科学管理等多个方面的配合指导下完成的。（4）体育管理的科学化现代体育的发展坚持与世界体育先进方向保持一致，学习并借鉴先进的体育思想观念和科学的体育管理方式与方法等。科学技术已经成为现代体育发展中具有决定意义的因素。体育科学化主要表现在： 2.1 现代体育2.1.2现代体育的发展（2）国际化 国际体育组织的产生和发展是体育国际化的重要标志。截至2020年底，世界性的体育组织有上百个，包括国际奥委会、60多个单项国际体育联合会、各洲的体育组织等。奥林匹克运动会已成为当今世界社会容量最大的全球狂欢活动。在国际奥林匹克运动的推动下，竞技体育的规模日益扩大，也极大地推动了现代体育在国际范围内的广泛传播。现代体育的国际化还表现在不同国家之间的学校体育交流活动和群众体育交流活动的发展。 2.1 现代体育2.1.4现代体育的发展（3）商业化现代体育的商业化主要表现在采取商业化的方式运作以竞技体育为主体的各类体育运动。体育商业化最明显的表现是职业体育赛事展现出来的商业价值。企业的争相赞助、高额的赛事转播权、观众购买门票的热情、运动员的个人价值与广告代言，以及媒体爆炸式的报道，都促使现代体育发展成为一种高级的消费品。体育商业化不仅能促进竞技体育水平的提高和运动项目的发展，也带动了相关产业（如体育器材、体育服装、体育培训等）和当地旅游业的发展，还提供了众多的就业岗位，为国家的经济发展做出了重大贡献。 过渡页现代体育学校教育 2.2 学校体育2.2.1学校体育的目的和任务学校体育的目的是为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的人才，使学生的身心得到全面、健康的发展，进而使其能够更好地完成学校的学习任务，以便将来能够为建设祖国和服务社会贡献自己的一分力量。1．学校体育的目的 2.2 学校体育2.2.1学校体育的目的和任务（1）全面锻炼学生的身体，促进其身体形态结构、生理机能和心理的发展，提高其身体素质和基本的体育运动能力，提高其对外界环境的适应能力。（2）使学生了解体育与健康的基础知识，学会科学锻炼身体方法与技能，掌握常见体育运动项目基本技术，并能运用所学知识进行自我调控、自我检测和自我评价，为终身健身奠定扎实的基础。（3）学生树立现代体育意识，并把健康与学习、生活和自身发展等联系起来，提高其对体育兴趣和对体育比赛的欣赏能力，使其养成积极参加体育锻炼的习惯。（4）发展学生的体育才能，提高学生的运动竞技水平。2．学校体育的任务与学校体育的目的相对应，学校体育的任务包括以下四个方面的内容：1234 二.学校的健康教育(二)学校健康教育的意义2.2 学校体育2.2.2学校体育的组织形式体育教学课外体育活动课余体育运动训练课余体育竞赛 2.2 学