一年级数学加减混合运算教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级数学加减混合运算教案 一年级数学加减混合运算教案 第一篇 教学目标：  1、通过教学，学生能比较正确地计算分数加、减混合运算的式题。  2、在教学中，培育学生认真、仔细的良好学习习惯。  3、培育学生对比、观看的能力。  教学重点和难点：  分数加、减混合运算的计算方法；带有小括号的分数加、减混合运算。  教学用具：  小黑板，投影片。  教学过程：  一、复习预备  1、教师：整数加、减混合运算的运算顺序是什么？  2、计算下面各题：  教师：分数连加、连减为什么可以一次通分再计算？  二、学习新课  尝试计算例1。  通过订正找出简便的计算方法。  教师：  ①分数加、减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同吗？  ②例1与预备题比较哪相同？哪不同？〔商量〕  ③怎样计算比较简便？  板书：明确：分数加、减混合运算与整数加、减混合运算顺序相同，为了简便，几个分数可以一次通分，然后根据运算顺序依次进行加减计算。说明：虚线框的部分，我们在计算带分数加减混合运算时，可以根据这样的方法去想，但在做题时这